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第21章 二次根式,21.1 二次根式,关注“初中教师园地”公众号2019秋季各科最新备课资料陆续推送中快快告诉你身边的小伙伴们吧,学习目标,1.理解二次根式的概念;,2.会确定二次根式有意义时字母的.

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第一章数与式第一章数与式第第4 4课二次根式课二次根式1.二次根式的概念:二次根式的概念:形如 a0的式子叫做二次根式一考点知识一考点知识2.二次根式的性质:二次根式的性质:1当a0时,2;a3.二次.

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二次根式二次根式一教材分析一教材分析1教材所处的地位及前后联系二教法设计二教法设计三学法设计三学法设计四教学环境设计四教学环境设计五教学过程五教学过程2教学内容3教学目标4教学重点难点一复习提问一复习.

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第21章 二次根式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结21.1 二次根式学习目标1.理解二次根式的概念;2.会确定二次根式有意义时字母的取值范围;重点3.探索二次根式的性质;难点4.运用二次根式的性质进行.

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21.1 21.1 二次根式二次根式二二次根式的概念次根式的概念学学习习目标目标:1.了解二次根式的概念.2.会判断一个式子是不是二次根式,知道二次根式有意义的条件.自学指导:自学指导:认真阅读教材第.

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一般地,我们把形如一般地,我们把形如 a0的式子叫做的式子叫做二次根式二次根式,称为二称为二次根号.次根号.二次根式二次根式被开方数被开方数a0;根指数为根指数为2.二次根式二次根式 0双重非负性双.

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2023517211二次根式业精于勤,荒于嬉业精于勤,荒于嬉业精于勤,荒于嬉业精于勤,荒于嬉业精于勤,荒于嬉业精于勤,荒于嬉业精于勤,荒于嬉业精于勤,荒于嬉业精于勤,荒于嬉业精于勤,荒于嬉业精于勤,荒.

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2.2.二次根式的性质二次根式的性质复习回顾复习回顾二次根式的性质二次根式的性质2 2试一试试一试试一试试一试3 3 3 3计算:得到 .想一想想一想 等于什么等于什么请举例验证请举例验证.3520.

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二次根式二次根式一学习目标一学习目标1 1了解二次根式的概念,能判断一个式子是不是了解二次根式的概念,能判断一个式子是不是二次根式.二次根式.2 2掌握二次根式有意义的条件.掌握二次根式有意义的条件.

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第21章 二次根式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结21.121.1 二次根式二次根式学习目标1.理解二次根式的概念;2.会确定二次根式有意义时字母的取值范围;重点3.探索二次根式的性质;难点4.运用二.

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22.122.1二次根式二次根式1.16的平方根是 ;2.9的算术平方根是 ;3.的平方根是 ;4 31.1.表示什么表示什么2.a2.a需要满足什么条件需要满足什么条件为什么为什么a0a0,因为任何.

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二次根式二次根式第一课时什么叫做平方根什么叫做平方根知识回顾知识回顾 一般地一般地,如果一个数的平方等于如果一个数的平方等于a,那么这个那么这个数叫做数叫做a的的平方根平方根.什么叫算术平方根什么叫算.

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华东师大版华东师大版21.121.1 九年级上九年级上 册册二二 次次 根根 式式 主讲:白应江主讲:白应江2.a可以是数可以是数,也可以是式也可以是式.3.形式上含有二次根号形式上含有二次根号4.

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二次根式知识回顾知识回顾探索新知探索新知问题:问题:知识点概括知识点概括知识点概括知识点概括例1 当x取什么值时,下列各式在实数范围内有意义例3 计算:例4 在实数范围内分解因式:比较分析比较分析计算.

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21.1二次根式 (2)(精品).ppt

数学人教版九年级下册 广汉市松林镇学校八年级二班:王玉国 电视塔越高,从塔顶发射的电磁波传得越远,从而能收看到电视节目的区域越广,电视塔高h单位:km与电视节目信号的传播半径 r单位:km之间存在近似.

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21.1二次根式 (3)(精品).ppt

23 3的算术平方根是的算术平方根是 3有意义吗为什么有意义吗为什么4一个非负数一个非负数a的算术平方根应表示为的算术平方根应表示为13的平方根是的平方根是正数有两个平方根且互为相反数;正数有两个平方.

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21.1二次根式1.ppt

21,1二次根式,1,人教新课标版九年级上50米米a米米塔塔座所座所形成的这个直角三角形的形成的这个直角三角形的斜边长为斜边长为,米,米,米米S圆形的下球体在平面图上的面积为圆形的下球体在平面图上的面.

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第第2121章章 二次根式二次根式21.1 21.1 二次根式二次根式第一课时第一课时 二次根式的概念二次根式的概念什么是一个数的算术平方根如何表示什么是一个数的算术平方根如何表示正数的正的平方根叫做.

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名师精编优秀教案第二十一章二次根式教材内容 1本单元教学的主要内容:二次根式的概念;二次根式的加减;二次根式的乘除;最简二次根式 2本单元在教材中的地位和作用:二次根式是在学完了八年级下册第十七章反比.

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2022年21.1二次根式2 .pdf

名师精编优秀教案21.1 二次根式2第二课时教学内容1aa 0是一个非负数;2a2aa0教学目标理解aa0是一个非负数和a2aa0,并利用它们进行计算和化简通过复习二次根式的概念,用逻辑推理的方法推出.

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