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    • 概率论与数理统计教案.doc概率论数理统计教案.doc

      概率论数理统计教案教 案20062007学年第二学期 课 程 名 称: 概率论数理统计 课 程 编 号: 4111105 学院专业年级: 信工学院计算机二年级 任 课 教 师: 秦茂玲 教 师 所.

      上传时间:2022-10-06   |   页数:102   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 概率论与数理统计课程教案.docx概率论数理统计》课程教案.docx

      概率论数理统计课程教案概率论数理统计课程教案主讲老师 所在单位 授课班级专业撰写时间 教案编号10101 教案内容 1.1 随机试验;1.2 样本空间与随机事务 1.3 频率与概率 学时 2 教学.

      上传时间:2023-03-24   |   页数:24   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 概率论与-数理统计教学教案.doc 概率论-数理统计教学教案.doc

      |上课时间 第一周 上课节次 3 节 课 型 理论课 题 概率论基本概念教学目的 使学生掌握随机试验、样本空间、随即事件、频率、概率及古典概型等概念教学方法 讲授重点、难点基本概念的掌握与理解时间分配.

      上传时间:2018-11-05   |   页数:56   |   格式:DOC   |   浏览:24

    • 概率论与数理统计教学培训总结.doc概率论数理统计教学培训总结.doc

      概率论数理统计教学培训总结概率论数理统计是公认的一门老师难教,学生难学的大学数学课程,如何能让各个专业的学生轻松愉快的学好这们课程摆在了每个老师的面前,这也是这次培训的最重要的议题. 杨孝平和陈萍.

      上传时间:2023-02-16   |   页数:4   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 概率论与数理统计课程教学进度与教案表.doc概率论数理统计》课程教学进度教案表.doc

      云南大学旅游文化学院课程教学进度与教案课程名称 概率论数理统计 课程代码 课程类别 理论课 课程性质 专业必修课 总 学 时 54 学 分 3 本学期安排学时数: 54 其中讲授: 54 课堂练习讨.

      上传时间:2023-03-19   |   页数:10   |   格式:DOC   |   浏览:0

    • 概率论与数理统计课程教学探究.docx概率论数理统计》课程教学探究.docx

      概率论数理统计课程教学探究 摘要:作者自接受课程教学任务后,从明确教学性质,把握授课方向夯实学生学习所教课程的基础加强对概念学问的驾驭突出习题课的重要作用以详细学问点的驾驭为契机提升学生的自信念等方.

      上传时间:2022-04-07   |   页数:5   |   格式:DOCX   |   浏览:11

    • 概率论与数理统计教学大纲.docx概率论数理统计教学大纲.docx

      概率论数理统计理论教学大纲Probability Theory and Mathematical Statistics课程代码:0722102总 学 时:120学时其中:讲课112学时实验8学时讨论.

      上传时间:2022-12-30   |   页数:10   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 2022年概率论与数理统计教案 .pdf 2022年概率论数理统计教案 .pdf

      概率论数理统计教案1 概率论数理统计教案讲稿第一章概率论的基本概念一基本概念1. 随机试验2. 样本空间试验所有可能结果的全体是样本空间称为样本空间。通常用大写的希腊字母表示本书用S表示每个结果叫.

      上传时间:2022-07-06   |   页数:47   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 概率论与数理统计的教学改革.pdf概率论数理统计》的教学改革.pdf

      第 27 卷第 6 期通 化 师 范 学 院 学 报Vol.27 No.62006 年 11月JOURNAL OF TONGHUA T EACHERS COLLEGENov.2006概率论数理统计课.

      上传时间:2023-02-27   |   页数:3   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 天大概率论与数理统计教学计划.pdf 天大《概率论数理统计教学计划.pdf

      概率论数理统计教学大纲 主 题主 题:概率论数理统计课程教学大纲 学习时间学习时间:整学期 内 容内 容:概率论数理统计教学大纲 概率论数理统计教学大纲 英文名称:英文名称:Probabili.

      上传时间:2023-02-27   |   页数:5   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 概率论与数理统计教学大纲专升本.docx概率论数理统计教学大纲专升本.docx

      概率论数理统计教学大纲适用范围:2018版本科人才培养方案课程代码:13110061课程类别:通识教育必修课学 分:3学分学 时:48学时先修课程:高等数学适用专业:电子信息工程专升本自动化专升本机.

      上传时间:2023-02-13   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 概率论与数理统计教学设计20.docx概率论数理统计教学设计20.docx

      概率论数理统计教学设计20名称 两正态总体均值是否相等的假设检验所在章节第八章假设检验第二节正态总体参数的假设检验教学内容及分析教学内容:1 .方差已知时,两正态总体均值是否相等的假设检验;2 .方.

      上传时间:2023-04-14   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 概率论与数理统计教学设计15.docx概率论数理统计教学设计15.docx

      名称所在章节第五章极限定理第一节大数定律概率论数理统计教学设计15大数定律教学内容及分析教学内容:1 .依概率收敛的概念;2 .伯努利大数定律;3 .切比雪夫大数定律;4 .辛钦大数定律.教学内容分.

      上传时间:2023-04-14   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 概率论与数理统计-牛莉-电子教案3.ppt概率论数理统计》-牛莉-电子教案3.ppt

      第1章 随机事件及其概率1.3 条件概率与事件的独立性 1.3.1 条件概率 定义 设 是某随机试验中的两个事件,且 ,那么称 为事件 已发生的条件下事件 发生的条件概 率 例1 一批零件共100个,.

      上传时间:2022-07-21   |   页数:14   |   格式:PPT   |   浏览:0

    • 概率论与数理统计教学改革探讨.docx概率论数理统计教学改革探讨.docx

      概率论数理统计教学改革探讨 摘要:本文尝试从引入数学史,案例教学法,注意科学思维和科学方法的培育,提炼学问把握脉络,统计软件协助实践,考核形式六方面阐述概率论数理统计课程教学改革的一些问题。 关键.

      上传时间:2022-04-07   |   页数:7   |   格式:DOCX   |   浏览:5

    • 概率论与数理统计课程教学大纲.docx概率论数理统计》课程教学大纲.docx

      概率论数理统计课程教学大纲开课单位课程类别专业基础课程名称概率论数理统计 Probability Theory andMathematical statistics 信息与计算科学专业课程编码开课.

      上传时间:2022-09-25   |   页数:8   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 概率论与数理统计教学大纲(本科).docx概率论数理统计教学大纲(本科).docx

      概率论数理统计一课程简介概率论数理统计是生物技术本科专业一门重要的理论性基础课,是研究随机现象统计 规律性的数学学科.在生物医学大数据分析处理和开发等方面有着广泛的应用,是高等院校学生 的必修课程.

      上传时间:2022-10-02   |   页数:2   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 概率论与数理统计A教学大纲(本科).docx概率论数理统计A》教学大纲(本科).docx

      概率论数理统计A教学大纲课程英文名Probability Theory Statistics A课程代码J0701X12学分3总学时48理论学时48实验实践学时0课程类别公共基础课课程性质必修先修课.

      上传时间:2023-01-07   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:0

    • 概率论与数理统计(双语)教学大纲.pdf概率论数理统计》(双语)教学大纲.pdf

      概率论数理统计概率论数理统计双语双语教学大纲教学大纲 学时:学时:68 学时 学分:学分:4 分 理论学时:理论学时:68 学时 适用专业:适用专业:计算机科学与技术专业 大纲执笔人:大纲执笔人:.

      上传时间:2023-02-24   |   页数:6   |   格式:PDF   |   浏览:0

    • 图解概率论与数理统计之教学案例.docx 图解《概率论数理统计》之教学案例.docx

      图解概率论数理统计教学案例 摘 要图解法教学方法可以将抽象的问题形象化宽泛的问题详细化困难的问题简洁化,以便于学生学习理解和驾驭。概率论数理统计作为一门集好用性和趣味性于一体的高校数学类课程,其.

      上传时间:2022-04-07   |   页数:5   |   格式:DOCX   |   浏览:18

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