《用多大的声音》.ppt

用多大的声音用多大的声音判一判判一判说一说说一说想一想想一想1 12 23 3演一演演一演5 5评一评评一评6 64 4议一议议一议判一判判一判在候车室大声接打电话,对吗在候车室大声接打电话,对吗听音.

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《用多大的声音》课件.ppt

大家好我是聪聪你呢大声小声大声小声图书馆里该图书馆里该怎样说话怎样说话课间给同学讲故事，课间给同学讲故事，该怎么做该怎么做捡钱包交给老师捡钱包交给老师时，该怎么办时，该怎么办七嘴八舌七嘴八舌表演表演小.

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《用多大的声音》课件.pptx

大家好我是聪聪第1页共18页大声小声大声小声第2页共18页用多大的声音用多大的声音用多大的声音用多大的声音第3页共18页图书馆里该图书馆里该怎样说话怎样说话第4页共18页课间给同学讲故事,课间给同学讲.

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上课篇《用多大的声音》.ppt

上课篇上课篇口语交际口语交际 用多大的声音用多大的声音在阅览室里在阅览室里阅览室里静悄悄的阅览室里静悄悄的我们说话时要我们说话时要 我要到老师办公室请教一个问我要到老师办公室请教一个问题题 在课堂上.

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《用多大的声音》课件(定稿).ppt

用多大的声音用多大的声音大家好我是聪聪你呢大声小声大声小声图书馆里该图书馆里该怎样说话怎样说话给同学讲故事,该给同学讲故事,该怎么做怎么做捡到橡皮交给老捡到橡皮交给老师时,该怎么办师时,该怎么办表演表.

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《用多大的声音》PPT课件.ppt

用多大的声音张凤玉侯家洼小学观察图片,说说下面这些行为对吗观察图片,说说下面这些行为对吗观察图片,说说下面这些行为对吗观察图片,说说下面这些行为对吗观察图片,说说下面这些行为对吗观察图片,说说下面这些.

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《用多大的声音》课件教案.pptx

会计学1用多大的声音用多大的声音课件课件大家好,我是聪聪,第1页共18页大声,小声大声,小声,第2页共18页用多大的声音用多大的声音用多大的声音用多大的声音第3页共18页图书馆里该图书馆里该怎样说话,.

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《用多大的声音》教学设计.docx

用多大的声音教学设计,教学过程,一,故事激趣,引入新课师,同学们,老师想请大家认识一位小朋友,课件出示一个小男孩的图片,大家看,他叫聪聪,和他打个招呼吧,生,兴奋地,聪聪,你好,师,聪聪和我们一样,也.

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《用多大的声音》课件ppt.ppt

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用多大的声音用多大的声音为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全.

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口语交际《用多大的声音》(4页).doc

口语交际用多大的声音第 4 页口语交际用多大的声音一年级二班 李娟教学目标：1.知道不同的场合，该用不同的音量说话。 2.懂得根据不同的场合，采用恰当的音量说话是文明有礼貌的表现。教学准备： 1.准备.

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口语交际 用多大的声音.ppt

口语交际用多大的声音R一年级上册观察图片,说说下面这些行为对吗,上面的行为都是不正确的,在公共场所要保持安静,那在什么时候需要大声说话呢,交际内容本次口语交际是让同学们讨论并表演,什么时候要大声说话,.

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《用多大的声音》优教课件ppt.pptx

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用多大的声音用多大的声音为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全.

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《用多大的声音》教学课件ppt.ppt

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能用多大的声音用多大的声音为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全.

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口语交际：用多大的声音教案.docx

口语交际 用多大的声音教材分析：口语交际的内容是用多大的声音，教材通过图画创设情境，引导学生发现说话时有时候需要大声，有时候需要小声。教材中用问句激发了学生探究和表达的欲望，学生在探究什么时候要大声说.

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《口语交际：用多大的声音》课件.pptx

RR一年级上册一年级上册观察图片，说说下面这些行为对吗观察图片，说说下面这些行为对吗 PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载.

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口语交际：用多大的声音 说课稿.docx

口语交际:用多大的声音说课稿一说用多大的声音是一年级上册第六单元的口语交际课,通过三幅图创设了 三个情境,引导生发现说话时有时候需要大声,有时候需要小声.中用两个问句 激发了生探究和表达的欲望,生在探.

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口语交际《用多大的声音》课教学实录.docx

口语交际用多大的声音优质课名师教学实录板块一说话游戏导入,复习交际旧知一小游戏,巧复习师:我们来玩个游戏:我说一句话,我用多大声,你们也用多大声. 师:大声说,让别人听得见大声说生:大声说,让别人听得.

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口语交际 用多大的声音1.ppt

用多大的声音请同学们以4人为一个小组讨论,哪些场合需要我们大声,哪些场合需要我们小声,观察图片,说说下面这些行为对吗,观察图片,说说下面这些行为对吗,上面的行为都是不正确的,上面的行为都是不正确的,在.

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《口语交际：用多大的声音》公开课.docx

统编语文教材一上第六单元口语交际用多大的声音共1课时杭州新世纪外国语学校杨丽丽课程标准2011第一学段口语交际要求能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容与别人交谈,态度大方,有礼貌.有表达的自信心.

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《口语交际用多大的声音》ppt课件.pptx

口语交际:用多大的声音用多用多用多用多大的声音大的声音大的声音大的声音人教版 语文 一年级 上册口语交际:用多大的声音仔细观察图中的内容说一说:交流中要注意礼貌用语,内容要表达清楚.观察左边几幅图片,.

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