高二语文-随堂练习_垓下之战.doc
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1、巩固练习基础积累1、下列加红的词语没有错误的一项是( )A垓下(hi) 麾下(hu) 歌数阕(qu)B睢阳(su) 辟易(b) 骓不逝(zhu)C縠城(g) 绐曰(ti) 舣船(y) D阳夏(ji) 刈旗(y) 自度(d)2、下列词语书写没有错误的一项是( )A诸侯 披糜 四面楚歌 B. 揉践 面目 养虎为患C骏马 自刎 慷概悲歌 D. 深堑 溃围 瞋目而叱 3、对下列句子中加红词的解释,不正确的一项是 ( )A. 项王军壁垓下 壁:筑营垒B. 持短兵接战 兵:兵器C. 项王身亦被十余创 被:遭受 D. 骑能属者百余人耳 属:属于4、下列各句加红词语的意义和用法,与现代汉语不相同的一项是( )
2、A. 左右皆泣,莫能仰视 B. 江东虽小,地方千里C. 于是项王大呼驰下,汉军皆披靡D. 我何面目见之5、下列各组句子中加红词的意义和用法不相同的一组是( )A. 今人有大功而击之,不义也 且籍与江东子弟八千人渡江而西B. 汉军至,无以渡 军中无以为乐,请以剑舞C. 骓不逝兮可奈何 沛公大惊,曰:“为之奈何?”D. 乃令骑皆下马步行 乃自刎而死6、下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是( )A项羽的军队在垓下安营扎寨,在刘邦及诸侯的军营四面唱起楚歌,同时上演了一出“霸王别姬”的悲剧。B项羽之所以乌江拒渡,是因为觉得没有脸面见江东父老。C节选的内容主要写了垓下之围和乌江拒渡,都表现了项羽在末路中
3、的英雄本色。D. 垓下之围渲染悲剧气氛,乌江自刎精雕细刻神态,都写得活灵活现,有形有神。阅读理解阅读下面的文言文,回答7-10题。清河王太傅辕固生者,齐人也。以治诗,孝景时为博士。与黄生争论景帝前。黄生曰:“汤武非受命,乃弒也。”辕固生曰:“不然。夫桀、纣虐乱,天下之心皆归汤、武,汤、武与天下之心而诛桀、纣,桀、纣之民不为之使而归汤、武,汤、武不得已而立,非受命为何?”黄生曰:“冠虽敝,必加于首;履虽新,必关于足。何者?上下之分也。今桀、纣虽失道,然君上也;汤武虽圣,臣下也。夫主有失行,臣下不能正言匡过以尊天子,反因过而诛之,代立践南面,非弒而何也?”辕固生曰:“必若所云,是高帝代秦即天子之位
4、,非邪?”于是景帝曰:“食肉不食马肝,不为不知味;言学者无言汤、武受命,不为愚。”遂罢。是后学者莫敢明受命放杀者。 窦太后好老子书,召辕回生问老子书。固曰:“此是家人言耳。”太后怒曰:“安得司注空城旦书乎?”乃使固入圈刺豕。景帝知太后怒而固直言无罪,乃假固利兵,下圈刺豕,正中其心,一刺,豕应手而倒。太后默然,无以复罪,罢之。居顷之,景帝以固为廉直,拜为清河王太傅。久之,病免。 今上初即位,复以贤良征固。诸谀儒多疾毁固,曰“固老”,罢归之。时固已九十余矣。固之征也,薛人公孙弘亦征,侧目而视固。固曰:“公孙子,务正学以言,无曲学以阿世!”自是之后,齐言诗皆本辕固生也。诸齐人以诗显贵,皆固之弟子也。
5、 (选自史记儒林列传)注安得司,管理四徒的官县,秦、汉时一种筑城的劳役。7、对下列句子中加红词语的解释,不正确的一项是( )A臣下不能正言匡过以尊天子 匡:辅佐B代立践南面 践:登上(王位)C乃假固利兵,下圈刺秦 假:给予D薛人公孙弘亦征 征:(被)征召8、下列各组句子中,加红词的意义和用法相同的一组是( )A桀、之民不为之使而归汤、武 于是为长安群约车百乘,质于齐B何者?上下之分也 不为者与不能者之形,何以异C景知太后怒而固直言无罪 汝之纯明而不克蒙其泽乎D诸齐人以诗显贵,皆固之弟子也 且以一壁之故逆强秦之欢,不可9、以下六句话,分别编为四组,全都说明辕固生敢于直言的一组是( )与黄生争论景
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