部编版三年级下册语文第10课 纸的发明公开课课件.ppt
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1、一、下列词语书写完全正确的打一、下列词语书写完全正确的打“”“”,不正确的用,不正确的用横线画出来,并改正。横线画出来,并改正。1 1伟大宝存造纸术伟大宝存造纸术( () )2 2经检大约记录经检大约记录( () )3 3书册欧州影响书册欧州影响( () )保存保存经验经验欧洲欧洲二、下列词语注音有误的一项是二、下列词语注音有误的一项是( () )A A蔡伦蔡伦( (cicilnln) )B B携带携带( (jnjndidi) )C C创造创造( (chungchungzozo) )D D制作制作( (zhzhzuzu) )B B三、下列加点字读音都不同的一项是三、下列加点字读音都不同的一项是
2、( () )A A轻便便利占便宜轻便便利占便宜B B朝鲜新鲜鲜见朝鲜新鲜鲜见C C积累劳累果实累累积累劳累果实累累D D薄片薄饼薄雾薄片薄饼薄雾C C四、选词填空。四、选词填空。改进改正改善改进改正改善1 1在老师的教导下,小明在老师的教导下,小明( () )了错误,学习成绩有了很了错误,学习成绩有了很大的提高。大的提高。2 2你的操作方法有待你的操作方法有待( () )。3 3经过一年多的垃圾分类推广活动,厦门市的环境卫生有了经过一年多的垃圾分类推广活动,厦门市的环境卫生有了进一步的进一步的( () )。改正改正改进改进改善改善五、句子训练。五、句子训练。1 1后来,人们又把后来,人们又把文
3、字写在文字写在竹片和木片上。竹片和木片上。( (改成改成“被被”字句字句) )_2 2蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。蔡伦改进了造纸术,造出了既轻便又好用的纸。( (用带点的词造句用带点的词造句) )_3 3古时候用古时候用“学富五车学富五车”形容一个人学问高。形容一个人学问高。( (用带点的词造句用带点的词造句) )_后来,文字又被人们刻在竹片和木片上。后来,文字又被人们刻在竹片和木片上。示例:示例:小明的字既写得快又写得好。小明的字既写得快又写得好。示例:示例:做一个学富五车的学问家是我的理想。做一个学富五车的学问家是我的理想。一、造纸术的发明过程。一、造纸术的发明过程。1 1造
4、纸术发明之前造纸术发明之前(1)(1)文字最早刻在文字最早刻在_和和_上,或者上,或者铸刻在铸刻在_上。上。(2)(2)后来,人们的主要书写材料是后来,人们的主要书写材料是_、_和和_。龟甲龟甲兽骨兽骨青铜器青铜器竹片竹片木片木片帛帛(3)(3)这些书写材料各有什么缺点?连线。这些书写材料各有什么缺点?连线。龟甲、兽骨价钱昂贵,不能普及龟甲、兽骨价钱昂贵,不能普及竹片、木片竹片、木片 笨重,不方便笨重,不方便 帛帛 坚硬坚硬2 2造纸术的发明与改进造纸术的发明与改进(1)(1)在两千多年前的在两千多年前的_时代,人们已经懂得了时代,人们已经懂得了用用_来造纸,但这种纸比较来造纸,但这种纸比较_
5、,不便书写。不便书写。(2)(2)大约在一千九百年前的大约在一千九百年前的_时代,时代,_改进了造纸术。改进了造纸术。西汉西汉麻麻粗糙粗糙东汉东汉蔡伦蔡伦(3)(3)改进的造纸术使用的原料有改进的造纸术使用的原料有_、_、_、_等。这些原料容易得到,等。这些原料容易得到,因此这样的纸可以因此这样的纸可以_,造出的纸既,造出的纸既_又又_。(4)(4)蔡伦主要是从蔡伦主要是从( () )方面改进造纸术的。方面改进造纸术的。( (选择选择) )A A加工工具加工工具B B生产工艺生产工艺 C C原材料原材料 D D生产者生产者树皮树皮麻头麻头稻草稻草破布破布大量制造大量制造轻便好用轻便好用便宜便宜
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