部编版三年级下册语文 28 枣核 公开课课件 2.pptx
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1、枣枣 核核2828* *聪明机灵 有勇有谋看到本课的名称,你想到的看到本课的名称,你想到的“枣核枣核”是什是什么样的?么样的?是这样的吗?但是故事中的是这样的吗?但是故事中的“枣核枣核”是是一个跟枣核一样大小的孩子。这会是怎样一一个跟枣核一样大小的孩子。这会是怎样一个故事呢?让我们一起走进今天的课文个故事呢?让我们一起走进今天的课文 惊堂木惊堂木:也叫醒木,也有叫:也叫醒木,也有叫界方和抚尺的。一块长方形的硬界方和抚尺的。一块长方形的硬木,使用时轻轻举起,然后在空木,使用时轻轻举起,然后在空中稍停中稍停, ,再急落直下。是古时县再急落直下。是古时县官用,举起拍于桌上,起到震慑官用,举起拍于桌上
2、,起到震慑 犯人的作犯人的作用,有时也用来发泄,让堂下人等安静下来。用,有时也用来发泄,让堂下人等安静下来。1.1.会认会认1010个生字。正确认读个生字。正确认读“勤快、折腾、善勤快、折腾、善罢甘休罢甘休”等词语。等词语。(重点)(重点)2.2.默读课文,能复述课文。默读课文,能复述课文。(重点)(重点)3.3.了解故事的内容,懂得不能小瞧他人的道理,了解故事的内容,懂得不能小瞧他人的道理,明白小小的身躯里有时也蕴藏着大能量。明白小小的身躯里有时也蕴藏着大能量。(难点)(难点)用自己喜欢的方式自由读课文,要求:用自己喜欢的方式自由读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,圈出文中的生
3、字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。预 习 读枣枣 核核夫夫 妻妻爹爹 娘娘扶扶 犁犁折折 腾腾困困 乏乏牲牲 口口官官 府府善善 罢罢 甘甘 休休涨涨 红红核核妻妻爹爹犁犁折折困困牲牲府府罢罢涨涨 越越涨涨 越高的钱塘江大潮使小红兴越高的钱塘江大潮使小红兴奋地奋地涨涨 红了脸。红了脸。注意红色字的读音原文示例县官鼻子都气歪了,脸县官鼻子都气歪了,脸涨(涨( )得通红。得通红。涨涨(涨潮)(涨红) 多 音 字勤劳勤劳 勤快勤快 懒惰懒惰他今天干活分外他今天干活分外勤快勤快,像换了个,像换了个人似的。人似的。他今天干活分外他今天干
4、活分外勤劳勤劳,像换了个,像换了个人似的。人似的。长期不参加劳动,势必养成长期不参加劳动,势必养成懒惰懒惰的习惯。的习惯。勤快勤快勤劳勤劳懒惰懒惰一起读一读近 反 义 词本领:技能,能力。勤快:手脚勤,爱劳动。折腾:翻过来倒过去;折磨。聪明:智力发达,记忆和理解能力强。作怪:比喻坏人或坏思想捣乱,起破坏作用。大摇大摆:形容走路挺神气、满不在乎的样子。善罢甘休:好好地了结纠纷,不闹下去(多用于否定)。词 语 解 释探 究 读根据默读指导,默读课文,探究下列问题:根据默读指导,默读课文,探究下列问题:枣核做了一件什么了枣核做了一件什么了不起的事情?不起的事情?默读时,同学们要默读时,同学们要集中注
5、意力集中注意力,不出声,不指读,可以动笔不出声,不指读,可以动笔画出重画出重要的词语和句子,一边默读一边思要的词语和句子,一边默读一边思考考课文讲了什么?深入领会词句的课文讲了什么?深入领会词句的意思。意思。默 读 指 导枣核靠自己的聪明夺回了老百姓被枣核靠自己的聪明夺回了老百姓被县衙门抢走的牛、驴并安然逃脱。县衙门抢走的牛、驴并安然逃脱。枣核做了一件什么了不起的事情?枣核做了一件什么了不起的事情? 同学们你今年有多高了?今天我们要学习的课文中有一位小朋友他竟然只有枣核大小,是不是很神奇!可是他这么小能干什么呢?让我们一起阅读课文,看看他的故事吧!读课文,说说枣核名字的由来? 果然生了一个枣核
6、那么大的孩子。夫妻果然生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很,给孩子起了个名叫俩欢喜得很,给孩子起了个名叫“枣核枣核”。名字由来名字由来枣核不光勤快,也很聪明。枣核不光勤快,也很聪明。枣核的特点枣核的特点 从哪里可以看出枣核很勤快?请你从课文中找出来。 枣核很勤快,天天干活,学了很多的本枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能领。他能扶犁扶犁,能,能赶驴赶驴,柴柴比别人打得多。比别人打得多。说明枣核很勤快说明枣核很勤快 课文中又是通过什么事情表现出枣核的聪明的?请你朗读课文第4-13自然段,找一找。县衙不体察百姓疾苦,欺压百姓,故事起因。 有一年大旱,庄稼没收成,县衙门还派衙有一年大旱,庄
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