部编版三年级上册语文 4.古诗三首课件 (2).pptx
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1、PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: 字体下载: 语文人教三年级(上册)古诗三首教学目标: 1.1.认识认识“亦、抹、宜、庭、未亦、抹、宜、庭、未”等等7 7个生字,个生字,学会学会“断、楚、至断、楚、至”等等1313个生字个生字。2 2正确、流利、有感情地朗读诗歌,能够背诵正确、流利、有感情地朗读诗歌,能够背诵诗诗歌歌,并能并能默写默写王天门山王天门山。3理解诗歌的意思,体会诗歌所描述的意境美,理解诗歌的意思,
2、体会诗歌所描述的意境美,体会诗人对大自然的热爱和赞美之情。体会诗人对大自然的热爱和赞美之情。山行山行杜牧:字牧之,号樊川居士,汉杜牧:字牧之,号樊川居士,汉族,唐代杰出的诗人、散文家。族,唐代杰出的诗人、散文家。杜牧的诗歌以七言绝句著称,内杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主。与李商隐并容以咏史抒怀为主。与李商隐并称称“小李杜小李杜”。代表作品:代表作品:阿房宫赋樊川阿房宫赋樊川文集江南春等。文集江南春等。走近作者 会认的字会认的字径径jng 斜斜xi路径径直倾斜歪斜会写的字会写的字寒寒 霜霜斜斜hnhnjngjngxixishungshung径径上下结构左右结构多音字组词多音字组词行
3、: xng 行走 hng 银行妈妈刚从银行里取了一万元。我们要遵守交通规则,靠右侧行走。山行山行远上远上寒寒山石山石径斜径斜,白云生处有人家。白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,停车坐爱枫林晚,霜霜叶红于二月花。叶红于二月花。唐杜牧在深秋时节的山上,在深秋时节的山上,有一条石头小路弯弯有一条石头小路弯弯曲曲地伸向远方。曲曲地伸向远方。远上:向山的远处伸展。远上:向山的远处伸展。寒山:深秋时节的山。寒山:深秋时节的山。石径:石头小路。石径:石头小路。斜:倾斜,这里有弯弯曲曲的意思。斜:倾斜,这里有弯弯曲曲的意思。远上远上寒寒山石山石径斜径斜白云生处白云生处有人家有人家白云生处:指飘浮着白云的地方。白
4、云生处:指飘浮着白云的地方。 也说明那地方比较高。也说明那地方比较高。在白云(飘浮的地方)有几户人家。在白云(飘浮的地方)有几户人家。 停车坐爱枫林晚停车坐爱枫林晚坐:因为。坐:因为。我停车不走是因为喜爱傍晚时分的枫树林,我停车不走是因为喜爱傍晚时分的枫树林,霜叶红于二月花霜叶红于二月花经过风霜的枫叶,比二月春光里的鲜花还要红艳。经过风霜的枫叶,比二月春光里的鲜花还要红艳。山山 行行远景远景近景近景枫林晚枫林晚因为爱看因为爱看停车停车枫叶红枫叶红白云白云人家人家寒山寒山石径石径结构梳理霜叶红于二月花霜叶红于二月花重点赏析 这是全诗的中心句。前三句的描写都是在为这句这是全诗的中心句。前三句的描写
5、都是在为这句铺垫和烘托。诗人之所以用铺垫和烘托。诗人之所以用“红于红于”而不用而不用“红如红如”,是因为是因为“红如红如”不过和春花一样,无非是装点自然美不过和春花一样,无非是装点自然美景而已;而景而已;而“红于红于”则是春花所不能比拟的,不仅仅则是春花所不能比拟的,不仅仅是色彩更鲜艳,而且更能耐寒,经得起风霜考验。是色彩更鲜艳,而且更能耐寒,经得起风霜考验。 这首诗描绘的是秋之色,这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色展现出一幅动人的山林秋色图,表达了诗人对大自然美图,表达了诗人对大自然美景的热爱之情,同时歌颂了景的热爱之情,同时歌颂了枫叶不畏严寒的精神。枫叶不畏严寒的精神。赠刘景文
6、赠刘景文苏轼:字子瞻,号东坡居士,世称苏轼:字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡、苏仙。汉族,北宋文学家、苏东坡、苏仙。汉族,北宋文学家、书法家、画家、唐宋八大家之一。书法家、画家、唐宋八大家之一。苏轼是北宋中期的文坛领袖,在诗、苏轼是北宋中期的文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得了很词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。高的成就。代表作品:代表作品:赤壁赋后赤壁赋赤壁赋后赤壁赋江城子水调歌头潇湘竹江城子水调歌头潇湘竹石图等。石图等。会认的字会认的字cnj chng jn o yu 橘橘橙橙君君傲傲犹犹刘刘赠赠残残zngli会写的字会写的字赠赠刘刘橙橙zngzngcncnchngchngli
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