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1、2022年班导师工作计划班导师工作安排光阴快速,一挤眼就过去了,我们又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的阅历,让我们一起来学习写安排吧。那么你真正懂得怎么制定安排吗?以下是我细心整理的班导师工作安排,欢迎阅读与保藏。班导师工作安排1给你一篇高校班导师工作安排的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。坚持学生工作“三位一体”和“育人为本、德育为先”的基本思路,现结合我系学生工作实际,制定20xx年班导师工作安排。一、仔细总结过去一年班导师制在我系的推行状况20xx年初,班导师制于我院我系,是一个较为新奇的领域,没有一个成型或成熟的执行方案。尽管建立了基本框架,但也暴露出问题。归纳起
2、来:班导师的角色还是处于模糊状态,班导师的主动性尚未激发;对班导师的监督、管理、考核机制未真正建立或执行不够;班导师与辅导员的关系仍旧停留在过去任课老师与辅导员的关系上。所以班导师制的功能尚未真正发挥、体现。当然,过去所聘任的班导师,在工作看法和责任心上总体还是比较端正的。本学年,我们将实行两个“结合”:结合过去班导师制的推行状况,结合我系学生的现有素养状况,仔细分析和总结,基本形成这样的思路:我系班导师工作、辅导员工作,在确保学生平安稳定的基础上,在精确驾驭学生思想和素养状况的基础上,以学风建设为主线,以素养拓展为目标,亲密教学与学工、班导师与辅导员的信息沟通和工作协调,充分发挥班导师“学业
3、指导、职业规划”和辅导员“人生导师”的作用,培育德高艺精的应用型人才。二、由系教学学生口协调并牵头,亲密班导师与辅导员、学生的联系,逐步形成更加有效的合力1、完善教学与学工的沟通协调。每学月,学生工作办公室将与教学口至少沟通1次,对班导师制在本系的推行进行阶段性的总结,提出存在的问题,探究性地提出解决方法。2、建立和完善班导师、辅导员的沟通协调。班导师与辅导员要利用晚自习、业余的时间和机会,就班级总体状况和学生个体日常学习、思想状况进行沟通,确立班导师、辅导员的工作重点,确立重点帮扶对象等。3、实行教学、学工联合对学生的询访制度。利用学期期中座谈时间,教学、学工共同组织学生,除征询学生对日常教
4、学的看法外,还广泛征集学生对班导师制在本班执行的评价,对班导师本人工作的看法和建议。三、建立和完善制度,加强教学、学工的共同监督、管理1、系统一制作和下发班导师到班签到记录表给各班学习委员,系上定期收集、统计和分析。2、系初步考虑,将建立对班导师的考核机制,考核内容包括:到班次数、学生评价、辅导员评价、期末学生成果的补考率等。3、系领导牵头,对班导师在工作方法、工作责任心方面进行教化和引导,培育和爱护班导师的工作热忱。四、充分发挥班导师对学生的“学业指导、职业规划”作用1、班导师的学业指导。班导师一般为本班、本专业的任课老师,每周至少到班一次,任务之一就是对学生的学业进行指导。这是常规性工作。
5、2、帮助学生进行职业生涯规划。第一,驾驭学生个体的素养结构,驾驭本专业行业的社会就业趋势,为学生的自我设计供应参考;其次,对本班学生进行职业就业教化讲座,非毕业时期为每学期至少1次,毕业时期为每学期至少3次。班导师工作安排2自20xx年9月担当美术系20xx级美术教化班班导师以来,经过一学年的探究工作,积累了不少有益阅历,也发觉存在很多不足之处,同时对班导师工作有了新相识。为使这学期的班导师工作取得更大的成果,制定工作安排如下:一、深化驾驭学生状况上学年我对美术系20xx级全体学生进行了基本状况摸底,并对学生的基本状况进行了汇总,建立了每一位学生的个人状况资料(家庭状况、个人爱好与特长、是否党
6、团员、学习状况等),为这学期有针对性的开展指导工作打下了良好的基础。这学期要深化调查,不仅要了解每位同学的基本状况,还要驾驭每位同学的性格特点以便开展针对性教化。二、解决学生思想困惑以人为本,引导学生做正直,和善,才智,健康的人,教会学生发觉自己的潜力,挖掘自己的潜力,增加参加意识,主动参与学校组织的各种活动,让班级充溢主动向上的活力。利用各种活动增加班级的凝合力,通过主题班会等活动,让学生体会集体的暖和和师生的友情。刚好与学生沟通,关爱每一个学生,走进他们的心里,成为他们真正意义上的挚友,为他们排忧解难,树立信念,主动向上。总结上学年,虽然帮助学生解决了不少难题,但终归对学生思想动态驾驭的还
7、不是很刚好,这学期要花费更多的时间和精力与学生刚好沟通沟通,刚好驾驭思想动态,为学生供应更好的思想指导。三、教会学生学习方法学生的主要任务是学习,但并不是每位学生都会学习。学生已经升入大二,学习任务更加繁重。这学期将组织开展班级活动,让学生沟通学习阅历,相互取长补短。并引导学生制定学习安排,并主动主动地去执行安排和检查完善安排。四、做好期末考试指导大二的学习任务较之大一要繁重得多,期末考试的复习压力会更大。接近期末复习的时候,要督促学生提早进入考试复习状态,对部分精神惊慌压力大的学生要做好疏导工作,使每位学生以最好的精神状态、饱满的斗志参与期末考试。同时要做好学生诚信考试教化。五、做好寒假社会
8、实践活动建议通过批改学生社会实践调查报告,发觉存在不少问题。安排参加班会活动一次,以做好学生进行社会实践活动建议。班导师工作安排3一、对于导师工作的相识:导师制是一种教化制度,与学分制、班建制同为三大教化模式。导师制由来已久,早在十九世纪,牛津高校就实行了导师制,其最大特点是师生关系亲密。导师不仅要指导他们的学习,还要指导他们的生活。近年来,国内各高校都在探究探讨生教化以外的高等教化也能建立一种新型的教化教学制度导师制,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教化理念,更好地适应素养教化的要求和人才培育目标的转变。这种制度要求在老师和学生之间建立一种“导学”关系,针对学生的特性差异,
9、因材施教,指导学生的思想、学习与生活。导师制从制度上规定老师具有育人的责任,使老师在从事教学科研以外,将对学生进行思想、学习、科研、心理等方面的教化和指导作为其工作的另一部分。要求全体老师关注学生从入学至毕业整个教化过程和学生的学习、工作、生活等各个教化环节,对学生的教化要有整体性和一贯性的观念,自始至终和任何环节都不放松对学生的教化和指导。二、被导育学生基本状况分析:本班被导育学生基本已养成了良好的学习习惯、卫生习惯、作业习惯,但也有不足的地方存在。如,课堂上听讲的习惯不够好,精力集中的时间过短;课后的作业完成的不好,听不清老师的要求,不能根据要求刚好完成作业;值日不主动;对班级工作不够关切
10、和主动。还有个别孩子家庭对学习习惯的培育不够重视,致使学习习惯不好,书写不工整,总是将学习用品忘在家里等。三、导育目标:以人为本,引导学生做正直,和善,才智,健康的人,教会学生发觉自己的潜力,挖掘自己的潜力,增加参加意识,主动参与学校组织的各种活动,让班级充溢主动向上的活力。利用各种活动增加班级的凝合力,通过主题班会等活动,让学生体会集体的暖和和师生的友情。刚好与学生沟通,关爱每一个学生,走进他们的心里,成为他们真正意义上的挚友,为他们排忧解难,树立信念,主动向上。班导师工作安排4导师制,起初是高校的一种教化模式,现在将其引入中学阶段的学校教化,可以说是一种大胆创新和尝试,也是我们学校的一个特
11、色,目的是建立一种更为亲密和谐的师生关系,籍此有效的促进教学工作的顺当进行。同时导师不单单指导他们的学习,也关切他们的日常生活,对他们进行思想引导,真正做到培育全面发展,学有特长的英才教化。导师制的实施过程中,可以说要贯彻教化的整体性与一贯性的理念,了解学生的详细状况,关注他们的成长和需求,帮助他们解决学习、生活乃至心情上的一些详细问题,引导其学会规划人生,为其终身发展奠定基础。导师制的详细实施,我有一下想法:1、全面了解学生状况,深化分析学生状态,存在问题。通过与学生家长沟通联系,了解学生家庭状况(是否单亲、家庭关系是否和谐等),与之前班主任及任课老师沟通(了解学生上学年学习生活状况),与身
12、边同学沟通(了解日常生活学习状态、性格特征及行为习惯),关注课堂状态(尤其是自习课上课状态,刚好了解近期学习状况)。2、针对每个导生详细状况制定培育目标,分析详细问题后,拿出教化培育的实施方案。关注导生学习薄弱科目,帮助其分析学习的优势与不足,帮其制定相关学习措施,如请老师辅导,加量训练,对其作业完成状况刚好检查。擅长发觉学生的闪光点,多激励,给与他熬炼发展的机会,有目的的培育他的一些特长。3、建立长期有效的沟通机制,刚好与学生沟通了解近期状态状况。建立导生成长档案,定期与学生谈话或通过其他方式进行沟通,刚好发觉和处理问题。同时利用的家校平台常常与家长联系,双方刚好相互了解学生状况,相互协作,
13、为学生健康成长、进步共同努力。班导师工作安排5各位老师、同学:今日我以一名大二学生的身份来参与班导师的竞聘,感到很荣幸,感谢学院为我们供应这样一个展示个人才华和实力的机会,我对参与本次竞聘充溢信念,因为我有一年大一学生的经验,同时还有一年印二班长的工作经验,加上我思维灵敏,思路清楚,有思想;做事仔细,工作踏实,有实干精神;为人正直,团结同学,有人格魅力,所以我满怀信念参与今日的竞聘。下面我把做班导师的想法向各位老师做个汇报:我认为班导师是帮助院里领导把本校办学思想,办学理念、管理方式,教化工作,各种规章制度,党团建设等贯彻到班级,传达到每一个学生,并负责使其落实到位,仔细执行,达到预期目的和效
14、果。所以我想从以下几方面来开展班级工作。一、驾驭信息通过学院,仔细阅读学生档案,了解班级每一个学生的个人状况,如家庭状况、初中中学学习状况,高考成果,老师评价,在中学是否担当班干部,获过哪些嘉奖,是否有特长等,先对学生有个整体的印象,特殊的学生特殊关注。在军训阶段要特殊留意学生表现出来的种种行为,和新生多接触了解状况。通过军训建立一个团结的班级,为以后的学习生活打好基础。二、学习方面抓住新生入学的关键时期,刚刚参与完高考的学生经验了一个假期的懒散之后,都不由自主的放纵了自己,所以开学必需开好一个头,打好一个基础,让他们了解高校学习的重要性,惊慌程度,教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生
15、养成良好的学习习惯,引导学生制定学习安排,并主动主动地去执行安排和检查完善安排。发挥团队精神作用,使同学之间相互帮助,取长补短,相互帮助,树立学习榜样。抓好课堂纪律,严抓逃课行为。 晚自习时和他们一起上,起到榜样作用,在课间还可以和他们沟通一些学习生活方面的阅历。对于一些自律实力差的同学或者喜爱上网玩嬉戏的同学要特殊关注,让高校生守则深化人心,知道什么该做什么不该做。三、思想方面新生入学后大都会有想家的心情,或者对自己专业、寝室等不满的埋怨,所以在这一时期肯定要做好新生心理疏导,常常深化班.级,与学生沟通思想,关注学生的思想状态,谈心,沟通,刚好发觉和处理问题,处理不了的第一时间向辅导员老师反
16、映状况。通过一些沟通探讨,增加同学友情,疏导和解决学生中存在的冲突,总结班级每周存在的问题,寻求解决问题的方法,形成和谐班集体。主动调动同学主动热忱的参与各种院里学校组织的活动,这样既可以熬炼自己的实力,又能缓解想家等心情,让他们感到生活丰富多彩,能从心底感觉到欢乐,有学习的动力。四、活动方面依据同学的爱好爱好,班级男女比例,开展一些活动,如寝室间三对三篮球竞赛。有音乐舞蹈特长的同学,可以给他们机会在班级前展示自我。向同学们介绍学校的社团,让他们发挥各自的特长和优势,投入到活动之中,发觉并找到欢乐,找到自信。五、班级党团组织,建设在了解同学的基础上,本着公允公正公开的原则组织推选班委,让同学打
17、算演讲稿参与班委竞选,严格遵照流程投票计票,选出的班委上报辅导员老师。成立班委后,定期组织班委会,了解班级状况,班委要各司其职,担负起其责任,班委之间更要团结,须要时还要相互帮助,协作完成安排的任务。班委要能起到带头作用,给一般同学做好学习的榜样。团支部是班级工作强有力的支持者,每位同学都有进步的思想和行为,所以团支部工作尤为重要,建立一个优秀的团支部是特别重要的,通过团日活动,学习团章,团歌等活动,让同学们的思想上升一个层次。也可以更好的推选入党主动分子,使其与党距离更近。以上是我竞聘班导师的想法和准备,有不足之处请老师们能给我指正。班导师工作安排6电子1013班级工作安排20xx-2022
18、-01学期8月28号开学,提示学生要从放假休眠状态复苏,进入到学习状态,根据同学们的意愿对班委进行适当调整,接着推行班级的二级管理。本月主要的工作是:(1)督促同学们倒时差;(2)征求同学的意愿,调整班委;(3)布置班委工作,按考核条例严格对班风、学风进行规范;9月份是很繁忙的一个月,综合测评要顺当进行,贫困生认定工作要按时完成,通过综合测评及奖学金的结果对贫困生进行一次励志教化,以激励他们奋勉图强,自强独立。总结英语等级考试的结果,实行对策帮助补短。布置职业生涯规划的任务,利用国庆期间好好总结反思,国庆后开展一次主题班会。本月的主要工作是:(1)学业生涯规划系列活动启动,两个方向,一个专业内
19、的发展方向,一个爱好驱使的方向;(2)按考核条例严格对班风、学风进行规范;(3)综合测评及公示系列活动;(4)英语等级考试打算活动启动,专人负责,围绕英语爱好小组开展;(5)激励和督促专业爱好小组同学主动打算10月份的专业技能竞赛;(6)激励同学们走出课堂,主动参与院内外的社会实践活动,在实际生活中提升自己的各方面实力,为走入社会,为将来的发展提早做打算。10月份是半期考试前的一个月,要督促学生以饱满的热忱投入其中,吸取上次期末考试失利的阅历教训,合理安排时间参与院系及班级活动。本月的主要工作是:(1)主动联系各科任课老师,抓好学风;(2)总结学习效果,引导同学刚好修正学习方法;(3)学业生涯
20、规划主题班会,探讨将来的发展方向和现在的努力方向。(4)接着狠抓班风、学风不松手。(5)带领专业爱好小组同学在专业技能竞赛中争取最佳成果。(6)督促英语爱好小组等级考试打算活动;(6)激励同学们走出课堂,主动参与院内外的社会实践活动,在实际生活中提升自己的各方面实力,为走入社会,为将来的发展提早做打算。11月份,经过期中考试以后,各人的得失不同,要刚好的了解状况,有必要的话对个别进行单独闲聊。针对本班英语基础较差的问题,激励同学主动的投入时间学习,补足自己的短处,同时发动英语爱好小组的同学1(人)带1(组),帮助全班同学顺当通过等级考试。本月的主要工作是:(1)总结期中考试的阅历教训,刚好修正
21、学习方法;(2)接着狠抓班风、学风不松手。(3)督促英语爱好小组开展1带1活动;(4)激励同学们走出课堂,主动参与院内外的社会实践活动,在实际生活中提升自己的各方面实力,为走入社会,为将来的发展提早做打算。12月份有英语等级考试,针对本班英语基础较差的问题,激励同学主动的投入时间学习,补足自己的短处,同时发动英语爱好小组的同学1(人)带1(组),帮助全班同学顺当通过等级考试。(1)主动联系各科任课老师,抓好学风;(2)总结学习效果,引导同学刚好修正学习方法;(3)接着狠抓班风、学风不松手。(4)督促英语爱好小组开展1带1活动;1月份接近期末,经过了以前血淋淋的教训,本学期不行以重蹈覆辙,做好期末应考教化,诚信考试教化。离校前做好寒假社会实践的动员工作,让每一天多青春燃烧,不虚度光阴。本月的主要工作是:(1)督促期末复习;(2)诚信教化;(3)社会实践动员;(4)接着狠抓班风、学风不松手。本工作安排要落实,安排赶不上改变,实施状况以最终的工作总结为准。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页
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