提升教育质量方案.docx
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1、提升教育质量方案 坡渡镇中心学校提升教化质量 方 案 依据教科局2022年工作报告以及坡渡镇中心学校办公室工作安排精神,紧紧围绕“抓均衡、抓管理、抓质量、抓特色”的工作思路,以“作风建设、项目建设、深化课改、提升内涵”为重点。坚固树立质量兴校思想,旗帜显明抓质量,切实推动学校教化科学发展。现结合我校实际,特拟定本提升教化质量方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以办好人民满足教化为宗旨,以教化教学为中心,将质量提升放在学校工作的首位,进一步转变教化观念,创新教化理念,优化教化过程,实现我校教化又好又快发展。 二、教化质量提升工作目标 1、创新学校德育工作,争创县级德育示范学校。 2、坚持面
2、对全体,促进学生全面发展。 3、深化教化教学改革,创建全镇第一教化质量 4、强化学校平安教化 5、强化教研工作 6、加大对老师的作风建设 7、建立健全奖惩制度 8、注意学校发展形象 三、详细工作任务 (一)创新学校德育工作,提升学生道德素养 1、加强德育工作的领导。仔细学习贯彻执行中共中心、国务院关于进一步加强和改进中小学德育工作通知精神,把德育摆在素养教化的首要位置,并制定出切合学校实际的德育工作方案和安排。充分 1 发挥家长委员会在德育中的作用。 2、加强德育队伍建设,提高德育队伍素养。仔细开展多种形式的老师职业道德教化,塑造广阔老师以生为本、依法治教、以德施教,廉洁从教的师表形象。主动开
3、展德育工作培训活动,树立人人都是德育工作者的理念。建立和完善队伍管理激励机制和考核制度。 3、以教研为先导,进一步加强德育教研工作。抓好德育工作探讨,开展学生思想道德心理状况调查,制定德育工作安排,仔细总结阅历,提高学校德育工作的针对性和实效性。 4、大力开展政治思想教化,把爱国主义教化贯穿于德育工作的全过程,利用重大节日,结合学习、宣扬典型事迹和典型人物,通过升旗仪式、班(队)会等形式开展主题显明的爱国主义教化,激发学生爱国、爱党的健康情感,以此陶冶学生情操,培育优良品质。 5、大力开展养成教化活动。仔细贯彻中小学生日常行为规范,深化开展良好行为习惯,良好生活习惯,良好学习习惯的教化活动。
4、(二)坚持面对全体,促进学生全面发展 1、仔细落实上级教化主管部门和学校的各项法规和制度,以全面推动素养教化为目标,以课堂教学和课外活动相互协作、学校教化和社会教化相互融通的体育、艺术、健康课程体系;在学校和全社会形成良好的育人环境,使青少年身心得到全面和谐发展。 2、开展面对全体学生丰富多彩的课外活动。为每一个学生的健康、和谐发展搭建平台。确保每位学生每天不少于1小时的课外活动。 3、加强对学生的心理健康教化,保障学生心理健康发展。 4、努力创建健康向上的校内文化。深化开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教化,加强公民道德教化、诚信教化、文明行为习惯养成教化,不断提中学小学生的综合
5、素养。 (三)深化教化教学改革,创建全镇第一教化质量 1、全面贯彻教化方针,实施素养教化,深化践行学习科学发展观,以提高教化教学质量为目标,以改革学校管理体制、提高课堂效益为突破口,办人民满足的教化。 2、以提高课堂教学质量为中心,以深化教化教学改革为关键,以减轻学生过重课业负担为根本。 3、加强教学管理,规范办学行为。学校领导必需深化课堂教学第一线,把主要精力放在提高课堂教学质量上,放在减轻学生过重课业负担上,切实抓好教化教学改革工作。学校领导实行“推门听课”的方式,加强对老师教学过程和课堂教学进行现场检查。 4、老师备、教、辅、改等各个环节的检查力度,检查工作日常化。进一步规范老师日常工作
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