2022年最新高二物理下册教学计划.docx
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1、2022年最新高二物理下册教学计划最新高二物理下册教学安排提倡自主学习、合作学习和探究学习,减轻学生的学习负担,把握物理学科的基本特点,关注物理学科与科技、社会的亲密联系和相互影响,促进学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观三维目标的实现。下面是课件网小编带来的最新高二物理下册教学安排。一、指导思想对于教学活动的支配,以教学内容为依据,应以学生为本,以提高学生的科学素养,促进每一位学生的健康成长为根本目的,以老师本人以及本班学生的实际状况和所在学校的现实条件为基础。在学问与技能维度,要依据学问的内在逻辑联系有度又有序地支配教学活动。在过程与方法维度,留有足够的时间和空间,让学生经验科学探究过
2、程,尝试运用试验方法、模型方法和物理工具来探讨物理问题、验证物理规律,尝试运用物理原理和方法解决一些实际问题,让学生有机会发表自己的见解、并与他人探讨、沟通、合作,逐步形成肯定的自主学习实力。在情感看法与价值观维度,要留意发展学生对科学的新奇心与求知欲,激发他们参加科技活动的热清,激励他们主动与他人合作,并通过合作学习来培育敢于坚持真理、勇于创新、实事求是的科学看法和科学精神以及团队精神。二、教学目标通过新课教学,使学生驾驭物理的基本概念和基本规律。对于物理概念,应使学生理解它的含义,了解概念之间的区分和联系,对于物理规律,在讲解时要留意通过实例、试验和分析推理过程引出,应使学生驾驭物理定律的
3、表达形式和适用范围。使学生更深层次地驾驭物理的基本概念和基本规律,提高学生的综合实力和思维实力,为达到高考要求打下坚实的基础。三、教法分析能努力促进每一位学生的发展。促进每一位学生的发展是新课程的灵魂。依据不同学生的基础和认知实力,提出不同层次的要求,采纳敏捷多样的方法进行分层教学和分类推动。既要利用新课程选择性的特点为优秀学生的'自主学习供应条件,又要关注学习不志向的学生的困难及其成因,实行切实有效的措施,增加学生学习物理的信念。让学生充分经验科学探究过程,体验科学探究的价值,尝试应用科学探究的方法探讨物理问题,验证物理规律,能安排并调控自己的学习过程,通过自己的努力能解决学习中遇到
4、的一些物理问题,有肯定的自主学习实力。让学生多参与一些社会实践活动,尝试经过思索发表自己的见解,尝试运用物理原理和探讨方法解决一些与生产和生活相关的实际问题培育学生的质疑实力,信息收集和处理实力,分析、解决问题实力。5.培育学生主动与他人合作的精神,有将自己的见解与他人沟通的愿望,敢于坚持正确的观点,敢于修正错误,具有团队精神。要着力改善学生的学习方式,让学生在自主学习中提升主动、独立的学习实力,在合作学习中养成协作、共享的团队精神,在探究学习中加深对科学探讨过程与方法的相识,提高探究未知世界的实力。要处理好学生自主与老师主导之间的关系,小组合作与学生独立思索之间的关系,以及探究学习与接受式学
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