住院医师规范化培训计划.docx
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1、住院医师规范化培训计划 住院医师规范化培训安排 住院医师培训是培育合格医师的必需阶段。为进一步提高住院医师培训工作质量,完善制度,加强管理,做好临床住院医师毕业后医学教化工作,特结合我院实施住院医师培训工作以来的实践,制定我院住院医师培训安排。 一、指导思想 激励青年医师勤奋学习,刻苦钻研,仔细实践,尽早成才;加强理论和实践的结合,提高临床技能和诊治水平;学习新理论、新技术、新方法,拓宽学问面,为今后发展打下扎实基础;重视医德医风培育,培育良好的职业道德。通过系统培训,使其在政治思想、职业道德、临床专业技术、医学理论、科研、教学及组织管理实力方面得到提高,成为医德高尚,技术过硬,理论扎实的专业
2、技术骨干。 二、培训对象 1、医学院校大中专毕业的住院医师试用期三个月进行试用期考核。 2、从其他单位调入的医师,经医院考核后,按实际业务水平参与住院医师培训。 三、培训目标 住院医师经过培训,使其全面具备住院医师岗位工作的要求,达到医院专业技术人员任职条件所规定的主治中医师水平。 详细要求如下: 1、酷爱祖国、酷爱医院、酷爱病人、酷爱本职工作,遵纪遵守法律,仔细贯彻执行国家和医院的各项法规和规章制度,具有良好的医德医风。 2、具有较强的法律意识,敬重病人合法就医的各项权利。 3、驾驭本学科的基础理论,熟识有关学科的基础理论,具有较系统的学科学问,并能用以指导实际工作。 4、具有本学科较丰富的
3、临床阅历和较强的临床思维实力,较娴熟地驾驭本学科的临床技能。 四、培训阶段 培训分二个阶段。 第一阶段:在二级学科范围内,轮转参与本学科各主要科室的临床医疗工作,进行全面系统的临床工作基本训练。第一阶段为轮转培训阶段。旨在通过临床实践,使在医学院校所学学问尽快转化为独立分析、解决临床实际问题的实力。该阶段突出基础理论、基本学问、基本技能训练。 其次阶段:进一步完成轮转,逐步以三级学科为主进行专业训练,深化学习和驾驭本专业的临床技能和理论学问。其次阶段的培训,目的是为专业发展奠定一个坚实的基础。 五、培训内容 包括政治思想、临床实力、专业理论、医疗文件书写、医疗法律法规学问等。业务培训以科室培训
4、为主,专业理论、医疗法律法规学问以自学为主。 1、政治思想:酷爱祖国、酷爱医院、酷爱病人、酷爱本职工作;有事业心和责任感,工作仔细负责;树立严谨、求实的科学看法,技术上精益求精;遵纪遵守法律,严格劳动纪律,不迟到,不早退,不擅自离岗;培育一心一意为病人服务的思想和优良的医德医风,廉洁行医,服务看法好,正确处理医患关系,不弄虚作假;关切集体,顾全大局,团结协作,主动完成任务。 2、轮转医师须达到借助工具书可娴熟地查阅本学科及相关学科的外文资料。 3、医疗法律法规学问:以自学为主,阅读指定的法律法规学问手册,驾驭基本的医疗法律法规学问,避开医疗纠纷等的产生。 4、专业理论的培训详见各学科的培训实施
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