五年级下册语文 第一单元习作:那一刻我长大了(教案) 部编版.docx
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1、部编版小学五年级下册语文第一单元习作那一刻,我长大了教学设计【教材分析】 本次习作教材由两部分组成:文字和插图。文字部分引导学生围绕“那一刻,我长大了”进行思考和选择材料,对学生习作和修改提出了具体要求。插图部分配合文字内容引导学生回忆自己的成长经历,寻找成长中让自己受到感触的那个时刻。 【设计理念】“要求学生把自己受到触动,感到长大的那个时刻写具体,记录当时的真实感受”。因此本次设计的重点是引导学生联系生活和思想的实际,抒真情讲真话,自由表达,写出独特的感受和体验。【教学目标】 1.在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情,把事情的经过写清楚,还要把自己受到感触、感到长大的那个时刻写具体,记
2、录当时的真实感受。 2.知道自己的成长离不开家庭、学校、社会,学会用恰当的方式感恩父母、感恩老师、感恩社会。 3.体验“长大”的自豪,理解“长大”的内涵。 4.养成修改自己习作的习惯,并能主动与他人交换修改习作。 【教学重点】 在习作中记录自己成长过程中印象最深的事情,把事情的经过写清楚,还要把自己受到感触、感到长大的那个时刻写具体,记录当时的真实感受。 【教学难点】 在习作中把受到触动的那个时刻写具体。 【授课时间】一课时 【教具准备】课件 【教学过程】 一、翻阅影集 导入课题 同学们好!我是今天的主讲徐老师。我们学习部编版五年级下册习作一那一刻,我长大了。翻开记忆的相册见证了我们的成长。二
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