2022年人教高中生物必修2导教案第五章第三节人类遗传病.docx
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1、精品学习资源人类遗传病教学目的1. 人类遗传病的主要类型 A:知道);2. 遗传病对人类的危害 A:知道);3 遗传病的预防应当实行的主要措施 A:知道);教学重点、难点及疑点1. 教学重点 :1)人类遗传病的主要类型;2)遗传病的预防应当实行的主要措施2. 教学难点 :1) 多基因遗传病的概念;2)近亲结婚的含义及禁止近亲结婚的缘由3. 教学疑点 :怎样判定人类遗传病的主要类型教学方法四步导学法教学课时1 课时导学过程自主学习人类遗传病和优生一)人类遗传病概述1. 概念:人类遗传病是通常指由于转变而引起的人类疾病;2. 分类单基因遗传病概念:指受对等位基因掌握的遗传病;分类:可分成和隐性遗传
2、病;前者又分为 和 X 染色体显性遗传病;后者也分为常染色体隐性遗传病和;多基因遗传病概念:指由对等位基因掌握的人类遗传病;特点:常表现出家族集合现象,仍比较简洁受外界因素的影响, 在群体中发病率比较高;染色体反常遗传病概念:人的发生反常所引起的遗传病叫染色体反常遗传病;分类:分为病和性染色体病;二)遗传病对人类的危害 男病后代男皆病,且仅有男病伴Y 染色体遗传病;2 女病子女皆病,只男病子女皆正常细胞质遗传;3 显隐性遗传判定方法线粒体肌病欢迎下载精品学习资源双亲无遗传病生有患该病的子代该遗传病由隐性基因掌握;双亲有遗传病生有无该病的子代该遗传病由显性基因掌握;4 常、性染色体遗传判定方法隐
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