2019-2020学年北师九年级数学上第二章2.5为什么是0.618同步练习及答案.doc
《2019-2020学年北师九年级数学上第二章2.5为什么是0.618同步练习及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年北师九年级数学上第二章2.5为什么是0.618同步练习及答案.doc(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2019-2020学年北师九年级数学上第二章2.5为什么是0.618同步练习及答案一、填空题1.一个矩形的面积是48平方厘米,它的长比宽多8厘米,则矩形的宽x(厘米),应满足方程_.2.有一张长40厘米、宽30厘米的桌面,桌面正中间铺有一块垫布,垫布的面积是桌面的面积的,而桌面四边露出部分宽度相同,如果设四周宽度为x厘米,则所列一元二次方程是_.3.在一块长40 cm,宽30cm的矩形的四个角上各剪去一个完全相同的正方形,剩下部分的面积刚好是矩形面积的,则剪下的每个小正方形的边长是_厘米.4.一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,则这个两位数可以表示为_.5.两个连续整数,设其中一个
2、数为n,则另一个数为_.6.两个数之差为5,之积是84,设较小的数是x,则所列方程为_.7.增长率问题经常用的基本关系式:增长量=原量_新量=原量(1+_)8.产量由a千克增长20%,就达到_千克.二、选择题1.用10米长的铁丝围成面积是3平方米的矩形,则其长和宽分别是( )A.3米和1米 B.2米和1.5米C.(5+)米和(5)米D.2.如果半径为R的圆和边长为R+1的正方形的面积相等,则( )A.B.C.D.3.一个两位数,个位上的数比十位上的数小4,且个位数与十位数的平方和比这个两位数小4,设个位数是x,则所列方程为( )A.x2+(x+4)2=10(x4)+x4B.x2+(x+4)2=
3、10x+x+4C.x2+(x+4)2=10(x+4)+x4D.x2+(x4)2=10x+(x4)44.三个连续偶数,其中两个数的平方和等于第三个数的平方,则这三个数是( )A.2,0,2或6,8,10B.2,0,2或8,8,6C.6,8,10或8,8,6D.2,0,2或8,8,6或6,8,105.某经济开发区今年一月份工业产值达50亿元,第一季度总产值175亿元,问二、三月份平均每月增长率是多少?设平均每月增长率为百分之x,则( )A.50(1+x)2=175B.50+50(1+x)2=175C.50(1+x)+50(1+x)2=175D.50+50(1+x)+50(1+x)2=1756.一项
4、工程,甲队做完需要m天,乙队做完需要n天,若甲乙两队合做,完成这项工程需要天数为( )A.m+n B.(m+n)C.D.三、请简要说出列方程解应用题的一般步骤。四、列方程解应用题如右图,某小区规划在长32米,宽20米的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的3条小路,使其中两条与AD平行,一条与AB平行,其余部分种草,若使草坪的面积为566米2,问小路应为多宽?参考答案一、1.(8+x)x=482.(402x)(302x)=40303.104.10a+b5.n+1或n16.(x+5)x=847.增长率 增长率8.(1+20%)a二、1.D 2.B 3.A 4.A 5.A 6.D三、一般步骤:(1)分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 2020 学年 九年级 数学 第二 2.5 为什么 0.618 同步 练习 答案 doc
限制150内