2019年八年级物理上册-1.3-长度和时间测量的应用教案-粤教沪版-.doc
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1、2019年八年级物理上册 1.3 长度和时间测量的应用教案 粤教沪版 【三维教学目标】1、通过“测量长度”和“测量时间”的活动,学会用测量长度和时间的常用工具,学会一些基本的测量方法,能够对长度和时间的不同单位进行换算以及科学记数方法。了解一些数据处理的方法。2、提高参加实验的兴趣和合作的意识,培养学生独立作业的习惯,通过独立作业进一步掌握量筒或量杯测量物体体积的方法。【教学重、难点】1)会正确使用刻度尺进行长度测量,正确记录测量结果,并会对实验数据进行处理分析,知道测量长度的一些特殊方法。2)正确读取和记录测量结果。3)长度的估测,提高估测一些物体的长度的能力。【教学过程】一、通过测量活动,
2、提高学生的估测长度能力。活动1:请同学们估测教室里黑板的长和宽是多少?再请两位同学用身上不同的“尺”粗测教室里黑板的长和宽是多少?最后请一位同学用刻度尺测量黑板的长和宽是多少?你估测得准吗?请互相交流。活动2:请同学们估测教室的长、宽各是多少?再请两位同学用身上的“尺”粗测教室里黑板的长和宽是多少?最后请一位同学用刻度尺测量黑板的长和宽是多少?你估测的准确度有提高吗?请互相交流。二、新课教学教师提出问题:能否利用刻度尺直接测出一张纸有多厚?让学生说出自己的办法。这节课我们首先来学习长度测量的一些特殊方法。板书:第二课时动手做实验(二)1、长度测量的一些特殊方法。1)测纸张的厚度:可测出一叠纸的
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- 2019 年级 物理 上册 1.3 长度 时间 测量 应用 教案 粤教沪版 doc
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