2019-2020学年七年级语文下册-第二单元-5《黄河颂》学案-新人教版.doc
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1、2019-2020学年七年级语文下册 第二单元 5黄河颂学案 新人教版课题 黄河颂课型诵读课主备人 上课时间学习目标1有感情地朗读课文,结合时代背景,把握全诗的感强基调。2配乐自读、赛读、演读,感受黄河的英雄气魄,体会中国人民在抗战时期发出来的爱国激情。学习重点1、2学习难点体会中国人民在抗战时期发出来的爱国激情。学习过程一、 预习导学:1、 冼星海(1905-1945) 中国近现代著名的音乐家他积极参加抗日救亡运动,创作了救国军歌、游击军歌、茫茫的西伯利亚、在太行山上等各种类型的声乐作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献,赢得了“人民音乐家”的光荣称号。2、 写作背景:1874年11月
2、,日军占领大连、旅顺。日军进入旅顺后,见人就杀,在4天3夜的大屠杀中,全市2万多中国人全遭杀戮,只有埋尸的36人幸免于难。1931年 9月18日,日本在沈阳制造“九一八事变”,强占我国东北,在3个多月里占领东北全境,使3000多万名同胞沦为日军铁蹄下的奴隶。1937年 7月7日,日军制造“卢沟桥事变”,开始全面侵华,嗣后日以重兵三路进攻华北。1937年11月,日军占领上海,在南市放火连烧9日,军民死伤无数,上海5255家中国工厂被占,损失超过8亿元。1937年12月13日,日军攻下当时中国的首都南京,进行惨绝人寰的大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋。
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