四年级上册数学单元测试-2.12确定位置 浙教版(含答案).docx
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1、四年级上册数学单元测试-2.12确定位置 一、单选题 1.下列哪些活动可以用数对确定位置( ) A.下象棋B.升国旗C.钟摆2.小马与小牛都面朝南坐,小马的位置是(4,6),小牛的位置是(5,3),小马在小牛的( ) A.左前方B.左后方C.右后方D.无法确定3.如图,如果五(3)班的位置用数对表示是(3,4),那么数对(2,3)表示的是( )班的位置。A.三(2)班B.三(1)班C.四(2)班D.四(3)班4.4x4的方格中,已知两个格点 ,如果存在格点 ,使得 的面积为 平方单位的直角三角形,那么格点 的个数有( )A.个B.个C.个D.个二、判断题 5.数对(6,7)与数对(7,6)表示
2、的是同一位置 6.数对(3,5)和(5,3)表示的是同一位置( ) 7.一个三角形顶点的位置是(2,3)向上移动了3格,它的顶点位置是(5,8 )。( ) 三、填空题 8.在电影院里,大熊坐在A区第10列第8行,可以表示为A(10,8),叮当猫坐在B区第6列第12行,可以表示为B(6,12)。朱迪做的位置是C区第2列第5行,可以表示为_。尼克所坐的位置为D(3,2),表示坐在_区第_列第_行。 9.一个点在图上的位置可用(5,7)表示,如果这个点向左平移3个单位,其位置应表示为_,向上平移2个单位,其位置应表示为_。 10.小白的座位用数对表示是(5,2),她坐在第_列、第_排。 11.小明在
3、教室的位置是第5行,第2列,用数对表示是(_,_) 12.王芳做早操时的位置是(2,4),李立在王芳的后面,中间相隔五个同学,他们都面向南而站李立的位置是(_,_)四、解答题 13.填一填,画一画用数对表示,学校的位置是(1,2),写出超市的位置。公园的位置是(6,2),请在图上用“”标出,并写上“公园”二字学校在超市的什么方向上把图中的三角形向右平移5格,画出平移后的图形把图中的三角形绕A点顺时针方向旋转90,画出旋转后的图形14.在右图中标出下列数对对应的点,并写上名称。学校在(2,3)的位置上;鹏鹏家在(6,1)的位置上;小东家的位置用数对表示是_。 五、作图题 15.描出下列各点,并依
4、次连成封闭图形,看看分别是什么图形? (1)A(1,2) B(2,4) C(3,2)(在图1中标)(1)(2)A(2,4) B(3,4) C(5,4) D(4,2) E(4,1) F(1,1)(在图2中标)(2) 六、综合题 16.看图填空 (1)写出水上世界的位置:_。 (2)水上世界离_最近。 参考答案一、单选题1.【答案】A 【解析】【解答】有坐标的物体一般可以用数对来确定位置 【分析】考查了用数对表示位置的能力2.【答案】 C 【解析】【解答】解:由两人的列数得出小马坐在小牛的右边,由两人的行数得出小马坐在小牛的后面,所以小马在小牛的右后方 故选:C【分析】根据数对表示位置的方法:第一
5、个数表示列数,第二个数表示行数;而列数一般是从左边数起的,行数一般是从前面数起;所以再结合题意,由两人的列数得出小马坐在小牛的右边,由两人的行数得出小马坐在小牛的后面,由此得出小马在小牛的右后方本题主要是灵活利用数对表示位置的方法及方位的有关知识解决问题3.【答案】 C 【解析】【解答】数对(2,3)表示的是四(2)班的位置。故答案为:C【分析】数对是一个表示位置的概念,相当于坐标,前一个数字表示列,后一个数字表示行,比如(2,3)表示它的位置是第二列第三行,是四(2)班。4.【答案】 B 【解析】【解答】解:如图:三角形ABC1、ABC2、ABC3、ABC4、ABC5、ABC6的面积都是12
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