审计基础与实务教学计划(共8页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上审计基础与实务教学计划一、教学总体目标 通过本课程的学习,使学生了解审计的对象、职能、作用、任务,了解注册会计师职业规范与法律责任,熟悉审计的方法与程序,掌握审计的目标、审计风险评估及审计风险的应对与进一步审计程序,尝试把所学的审计基础知识、基本理论和基本程序、方法与案例分析相结合,对事件进行分析,作出判断;二、教学重难点 重点:审计目标,审计风险评估及审计风险的应对与进一步的审计程序;审计报告的格式及如书写审计报告 难点:审计知识在实际工作中的应用三、学情分析 审计基础与实务的教学对象是13会计班,他们之前已经学了基础会计、税法,财务会计等相关课程具备了一定相关专业
2、基础,但审计课程是一门专业性很强的课程,涉及范围较广,内容比较枯燥无味,教学难度也比较大。因此,要采用“审计基础知识+实务案例分析”应用结合模式来引导学生,通过一些案例提升学生的学习兴趣,培养学生独立思考的能力。四、教学方法 1、讲授法:讲授基本理论知识,直接、快速、精炼的让学生掌握,使之打好坚实的理论基础。 2、案例教学法:选定具有代表性的典型案例,进行有有针对性的分析,作出自己的判断和评价,拓展学生的思维空间,增加学习的兴趣,提高自己的分析能力。3、讨论法:学生通过对一些案例的讨论,进行合作学习,让学生在小组中展开学习,通过开展课堂讨论,培养思维表达能力,让学生的参与,激发学习兴趣,促进学
3、生主动学习。五、教学进度安排序号工作任务课程内容与教学要求 活动设计课时1总论教学内容:1、审计产生与发展2、审计的概念、对象和任务3、审计的性质和职能4、审计关系和组织形式教学要求:通过本章教学,要求学生掌握审计的概念、对象、职能和作用,理解审计的任务,掌握审计的本质;了解审计的产生与发展。1、运用现实生活中的例子来解释审计的涵义、基本特征。2、绘制审计三个关系人的关系图形;3、讲述我国和西方审计产生与发展的社会基础、历史;4、举例说明什么是审计对象,为什么要进行审计?5、采用与会计对比的方法来说明审计的职能。52审计的种类、审计程序和审计方法教学内容:1、审计的种类2、审计程序3、审计方法
4、教学要求:通过本章教学,要求学员掌握审计各种分类的标准和各类审计类型的内容和目的,了解审计机构的设置情况和审计人员的职权和条件,了解审计管理的有关内容。1、参照国际审计分类的惯例,结合我国经济类型和审计监督的特点,说出我国的审计分类有基本分类和其他分类。并举例说明哪些审计属于基本分类,哪些属于其他分类。2、结合实际工作中的例子,来说明审计技术方法的两种分类,以及在什么情况下采取什么样的技术方法? 3、仿真模拟,拿企业一整套账让学生审计,让学生掌握审计必须经过三个阶段,每个阶段做哪些工作。让学生掌握对被审计单位的内部控制制度进行的是符合性测试,对被审计单位会计资料及其反映的经济活动进行实质性测试
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