四年级上册科学课件-2.5 溶解的快与慢|教科版 (共18张PPT)(2).pptx
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1、义务教育课程标准实验教科书科学第七册(教科版)二单元第五课义务教育课程标准实验教科书科学第七册(教科版)二单元第五课 实验一:实验一: 溶解的快与慢是否与搅拌有关?溶解的快与慢是否与搅拌有关? 实验二:实验二: 溶解的快与慢是否与水温有关?溶解的快与慢是否与水温有关?研究的问题 溶解的快与慢是否与搅拌有关?相同条件1、水量相同。2、观察时间相同。3、糖量相同。4、水温相同。不同条件一杯不搅拌,一杯搅拌。研究的问题 溶解的快与慢是否与搅拌有关?相同条件1、水量相同。2、观察时间相同。3、糖量相同。4、水温相同。不同条件一杯不搅拌,一杯搅拌。研究的问题实验一:实验一:溶解的快与慢是否与搅拌有关?实
2、验时间3分钟实验材料1号、2号烧杯、两袋白糖、搅拌棒、自来水。实验步骤1、材料员拿出实验材料。2、向1号、2号烧杯中加入200毫升自来水。3、向1号、2号烧杯中同时加入相同量的白糖。4、搅拌其中一个烧杯中的白糖,全组同学仔细观察1号、2号烧杯中白糖的溶解速度是快还是慢?5、记录员认真填写实验一实验结果和研究结论。注意事项1、水不能洒到杯外。2、不能品尝实验材料。研究的问题 溶解的快与慢是否与水温有关?相同条件1、水量相同。2、观察时间相同。3、糖量相同。不同条件一杯倒入自来水,一杯倒入热水。研究的问题 溶解的快与慢是否与水温有关?相同条件1、水量相同。2、观察时间相同。3、糖量相同。不同条件一
3、杯倒入自来水,一杯倒入热水。的问题研究实验一:实验一:溶解的快与慢是否与搅拌有关?实验二:实验二:溶解的快与慢是否与水温有关?时间实验3分钟3分钟材料实验1号、2号烧杯、两袋白糖、搅拌棒、自来水。1号、2号烧杯、两袋白糖、热水、自来水。实 验 步 骤1、材料员拿出实验材料。2、向1号、2号烧杯中加入200毫升自来水。3、向1号、2号烧杯中同时加入相同量的白糖。4、搅拌其中一个烧杯中的白糖,全组同学仔细观察1号、2号烧杯中白糖的溶解速度是快还是慢?5、记录员认真填写实验一验结果和研究结论。1、材料员拿出实验材料。2、向1号、2号烧杯中分别加入200毫升自来水、热水。3、向1号、2号烧杯中同时加入
4、相同量的白糖。4、全组同学仔细观察1号、2号烧杯中白糖的溶解速度是快还是慢?5、记录员认真填写实验二实验结果和研究结论。事项注意1、水不能洒到杯外。2、不能品尝实验材料。1、请不要用手去触摸热水。2、不能品尝实验材料。的问题研究实验一:实验一:溶解的快与慢是否与搅拌有关?实验二:实验二:溶解的快与慢是否与水温有关?时间实验3分钟3分钟材料实验1号、2号烧杯、两袋白糖、搅拌棒、自来水。1号、2号烧杯、两袋白糖、热水、自来水。实 验 步 骤1、材料员拿出实验材料。2、向1号、2号烧杯中加入200毫升自来水。3、向1号、2号烧杯中同时加入相同量的白糖。4、搅拌其中一个烧杯中的白糖,全组同学仔细观察1
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