师徒自我鉴定(精品文档).docx
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1、师徒自我鉴定师徒自我鉴定自我鉴定即为自我总结,写自我鉴定能够帮助我们正确地认识自我,让我们来为本人写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是我精心整理的师徒自我鉴定,欢迎大家共享。师徒自我鉴定1在这一学期里,我在努力着作为师傅所应尽的职责。蔡绮颖老师特别好学,在这一年的时间里,在教学中认真钻研,上进心很强,她的提高很大、提高很快,这令我感到佩服。做下面几点小结:一、按计划认真施行:根据教研组活动要有计划,每个月相互听与评课各两次,认真落实每月一节公开课,做好听课记录,评课实用有效。二、在鼓励中共同提高1、备课:蔡绮颖老师进取采集资料,及时获取与生物教学最新的新闻,我分析教材的重难点,指
2、导蔡绮颖老师完成教学设计,制定学案。2、在听课中:师徒之间听一节课,互相学习教态、教法,也在此认识到自我教学中的缺乏之处,在这有形与无形中我们的教学感觉都在逐步提高。3、评课:各自讲出看教学设计意图,互相指点缺乏之处,分析得出较好的教案,逐步使我们的想法一致。三、遗憾:由于我工作不满六年,在工作经历和本事有限,所以给蔡绮颖老师的帮助比拟少,对此我一向深表歉意。四、改善1、不但要一齐听课、评课,还要一齐学习和研究生物教学,在学习中提高。2、一齐研讨完成一项教育教学并获得成果,或者一齐完成一篇论文。3、在生物教学上互相讨论,同时也要在班级管理上共同努力。师徒自我鉴定2时间飞逝,很快半年年就过去了。
3、公司组织的“师徒结对活动,使我获益匪浅,师傅老师的“传、帮、带加速了我的成长。首先,作为一名职工,仅有不断在工作中学习、积累经历,才能不断提高。在师傅的指导下,我坚持平常及时充电。由于是新手,应对一切都是陌生的,都需要自我去探索、探寻,刚开场把握不好的工作;在师傅的指导下,经过这半年的学习、探索,我真的学习到很多知识和工作经历。可是需要学习和积累的知识还有很多,仍需我不断努力。公司组织的“师徒结对活动,对我收益匪浅,我更深知自我的职责,此刻又是一个起点,以后的工作经过中仍然会有陌生的事情发生,所以今后我要愈加主动地、虚心地向师父多学习,多请教,努力工作,进取创新,多听听师父的教导。师徒自我鉴定
4、3本学期我有幸成为马桂兰老师的师傅。在师徒结对活动中,我们相互学习,相互帮助,努力提高本身素质。对于本学期的师徒结对工作,现总结如下:一、结合老师的原有水平,制订师徒计划每个老师都有自我的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析马桂兰老师的优缺点,对于她好的地方,提出来一齐学习,对于缺乏的地方,相互帮助其改正,使其在原有的基础上都能够得到必须的发展、提高,最终根据这些点,制订出了本学年的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。二、虚心学习,努力提高本身素质固然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高本身素质作为我本学期的工作目的之一。首先,我经常向其他老师请教,努力使自我在课堂教学、班
5、级管理等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出必须的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自我在评课方面有必须提高。再次,在平常的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自我的专业理论也有必须的提高。三、做好示范,共同提高在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学经过都会精心设计,尽量把最好的方面展示给大家。在指导徒弟的汇报课时,我也尽力帮他寻找好的教材,设计出科学合理教案,并指导他屡次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。青年老师有充沛的精神,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的本事。而我们作为师傅应当愿意把自我
6、的一切毫无保留地教授给徒弟,带徒弟的经过中也能不断完善自我,取人之长,补己之短。在本学期的师徒结队活动中,我不但自我的教学教育水平有了必须的提高,也帮助廖老师共同提高,我想,在以后的类似活动中,我要更主动、更认真、更努力,使自我和同伴的本事有一个很大的提高。师徒自我鉴定4一、本月学习情景6月份,我负责解放大道人行道铺装及宝丰一路人行道收尾,一开场接手人行道铺装的时候觉得这是个小事,应当会比拟简便的完成,但也没有掉以轻心,人行道铺装施工工序:清理表层砂浆找平铺砌道板砖养护。1清理基层杂物:并洒水使其湿润。2砂浆找平:注意配合比。3铺砌道板砖:按顺序施工,首先定好标高,铺设好第一行的样板砖,然后平
7、移横线,依次铺砌。铺砌时,应配备3m平整尺控制,行进盲道砖与提示盲道砖不得混用,现场施工要详细交底,道口处盲道应铺设为无障碍形式。4养护:铺设道板砖完成后,禁止行人在上头行走,并适时洒水养护,当水泥砂浆到达必须强度后,方可开放行人通行。本月工作的任务比拟重,紧张的工作资料很容易让自我产生斗志,也期望自我在同事和师傅的帮助下顺利完成任务。二、学习方法学习心得共享这个月最大的提高就是学会了怎样对自我的思想动态进行调整,以积极向上的工作态度去工作。现对学习情景作如下总结:1、这一个月最大的感悟是工程中没有任何一件事是小事,任何事都需要用心做才能做好。对于自我而言,任务重的时候要敢于承当,在详细事情上
8、要多用心研究把工作办得漂亮。2、来公司也快一年了,这一年里我成长了很多,也很感谢公司给予平台,让我发挥自我的才能,同时,还供应各种各样的时机让我去学习提高,我还要感谢这一年里帮助我成长的同事和公司各级领导,这一年的经历对我而言是珍贵的,期望自我在今后工作中不断充实自我,提高本身综合素质,与企业同提高共成长。师徒自我鉴定5光阴如梭,转眼间又一个学期就要结束了,在师傅朱老师的鼓励、指导、帮助下,我从一个刚踏上教育岗位什么都不懂的新手,逐步成长为基本能熟练控制课堂,自主处理一些教学问题的青年老师。感谢学校开展的师徒结对活动,感谢师傅一学期的热心指导与无私帮助。一学期来,朱老师在教学方法、管理学生以及
9、教科研方面都给了我很多指导和帮助,可谓收获满满。下头就几个方面谈谈自我的收获:首先,我们作为年轻的老师,要不断地学习,仅有这样,才会跟的上教学实践、课改的步伐。在平常的教学经过中,我能做到认真钻研教材,认真备课,有什么疑问都会主动的向朱老师请教,而他也会很有耐心的向我讲解。去年刚开场中途接过708班时,还有这学期同时任教706班和708班时,我感觉很难把握好学生的特点,使得我每一次上完课后,都觉得像是打完一次仗,让我觉得教学很有压力。于是我就向师傅讲了这个情景,他了解到这个情景后,主动给我介绍怎样调整常规的教学工作去适应不断变化的教学班级、不断变化的学生;怎样驾驭课堂、怎样调动学生的英语进取性
10、以及教学的自自信心听了师傅多年的经历之谈,我受益匪浅。在师傅的指导下,经过一年多的学习、实践、探索,我能过适应不断变化的工作环境,对农村学生的特点也有了更深的了解。其次,相互听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,也是作为徒弟的我提高教学水平的重要途径。平常的随堂听课中,朱老师都会认真地记录、点评,指出我教学中的一些问题,一些需要改善的地方,以及一些教学之前需要考虑的环节、因素。每次他都指到深处,让我觉得很是佩服。在平常的教研活动、学校开展的“三课活动之中,经过和师傅沟通自我及其他老师的公开课,听师傅的评课,都会发现很多公开课的优点和缺点;而这很多是我自我没有意识到的,让我学会了评课的同时,更
11、意识到了听课或上课后坚持长处的同时更重要的是要进行不断的调整,反复的揣测。在每一次研讨中,做完点评之后,他都些会从理论和实践上讲述一些英语教学的新理念。平常听师傅的课,收获颇多。课堂上,朱老师能很好地驾驭课堂,整个课堂的英语学习的气氛简便、诙谐、紧张生动,学生的进取性也很高,这些都足以见他扎实的教学功底,这些都值得我学习。总之,学校组织的“师徒结对活动,使我受益匪浅,我感谢学校为我供应了这样的时机,感谢师傅的热心指导。作为青年老师的我,更深知自我的职责重大,仅有虚心的向师傅学习,才能不断地提高本身的各方面教学素养。师徒自我鉴定6一、本月学习情景六月江汉一桥的主要工作是收尾,包括出具完工图、成本
12、分析和准备完工验收所需要的资料。江汉一桥的施工断面较为复杂,完工图画起来也不像以前一样顺畅,存在较多变更。为了保证完工图的准确性,需要更多地去现场实地统计分析,再与施工图逐一比拟,尽可能减少误差。在江汉一桥收尾的同时,琴川大道的大临建设也在逐步推进,本月已经基本完成搭大临建设,集装箱布置已经完成,水电也已安装进场,还有部分附属装饰装修在完善,项目的前期方案也基本完成,专项方案也根据施工图纸在打磨。六月份固然更多的是在收尾和开展新的项目,但我觉得其重要性丝毫不亚于工程的建设,前期准备的越充分,施工起来越得心应手,对完工后的收尾也愈加便捷。二、学习方法学习心得共享还有一个星期我就进入公司满一年了,
13、就谈谈这一年来的收获和学习心得。从最初的朱家新港项目部到江汉一桥、龟山南路项目部以及即将开工的琴川大道项目部,一年内的收获还是挺多的。初到朱家新港,作为一个新人,对于现场的一切都是陌生的。在同事、主管和项目经理的帮助下,我快速融入了这个团体。对于新人来讲,最好的学习方式就是不懂就问,没有人由于你不懂而觉得你不行,反而你不懂而又不问别人,固步自封这才是最可怕的,没有养成良好的学习态度和习惯,是很难做好一件事的。在朱家新港的半年里,我学到了很多,从工序开展、质量控制、成本控制、内外协调沟通等方面有了很大的提高。朱家新港的生产任务和工作强度对于一个新人来讲还是比拟友善的,江汉一桥、龟山南路才是真正锻
14、炼人的地方,也仅有千锤百炼才能让人成长的更快。年后进入到江汉一桥、龟山南路项目部,明显感觉压力陡增,全市工程建设都进入了军运会节拍。这个时候已经不能再以新人自居,在高强度下的工作中,才能愈加看到自我的缺乏和需要提高之处。除了日常的生产任务之外,技术方案的编制也在同步进行,长时间的高强度工作让人的心态和心理产生了变化,有些人熬不住走了,有些人坚持下来了。在这种情景下我觉得要学习的不仅仅是怎样控制现场的施工进度、质量,更多的是怎样转变自我的心态,我的师傅屡次经历赶工期高强度的工作,而我的心理波动领导也看在心里,从他们的言传身教中,我及时调整了心态,重新走上了正轨。对于心态的波动,我觉得更多的是要向
15、领导请教学习,从他们的经历上找到突破点,调节自我情绪和心理波动。对于即将开工的琴川大道,我觉得需学习的地方照旧有不少,但自我的掌控可能会愈加的成熟,游刃有余。作为一个搞工程的人,时刻都要坚持虚心学习的状态,正所谓业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随,除了要勤于学习,也要多加考虑。师徒自我鉴定7这一学期,我很荣幸能成为樊老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我很多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带的作用,使我在各方面有了较大的提高。师徒结对的一种基本活动形式就是相互听课评课,这也成为大多数徒弟向师傅学习的经过中最为直接的一种方式,在这个经过中,我有下面几点感想:1、怎样看待
16、听课?可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课能够帮助我发现一些自我难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就愈加有活力,对学生的感染力就更大。2、怎样备课?由于要在课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会异常注意以终为始。也就是异常注意围绕授课目的安排教学活动,而不是为了讲资料而讲课,进而使自我的备课水平有了提高。师傅在她的课中有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点,也都会及时地与我沟通,使我的课堂上能够避免一些问题的出现,让我少走了不少弯路。3、要擅长利用评课时机查找缺乏,做一个有心者。师傅给我评课时,会反应
17、出很多我自我没有意识到的优点和缺点。师傅在评课时对我的指导不仅仅停留在理论层面,更是体此刻详细的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。4、听师傅的课要学什么?我听师傅的课也有很大收获。樊老师的课最大的特点就是条理性强,思路明晰,同时能很好地调动学生的进取性,真正地做到了让学生在欢乐的学习气氛中发现语文学美,欣赏语文美并及把语文知识运用到生活当中。然后一齐沟通上课后的体会,在屡次听师傅课的经过中,我渐渐体味到了她思想的灵动,并且准确地把握住每一节课的闪光之处,在这样反反复复的经过中,我受益匪浅。这一学期以来,在樊老师的悉心指导下,在她认真踏实
18、的工作作风的感染下,良好人格品质的熏陶下,我各方面都有了必须的提高。所以我要衷心感谢学校为我供应了这样的时机,衷心感谢樊老师对我的帮助和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。师徒自我鉴定8通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的经过。大家都知道“教学相长,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高。下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:在这一学期里,我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。阿米娜教师非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,作为一名双语老师,她深爱本人从事的教育事业,在教学上,能认真对待每一项教学工作,认真学习,深化研究教法,真开展好日常工作。捉住每一次学
19、习的时机让本人得到及时的充电。平常很虚心地向同学科老师请教教学中的问题。教学经历不够丰富的她,经常要求主动听课,虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上她的努力,进步很快,已经能较好的把握跨越式学课堂教学的一些教学常规做法,在学校组织每个月安排的徒弟汇报课时,阿米娜教师态度积极,虚心请教,征求意见,通过这些活动,使其得到了较好的锻炼。在平常,根据教学计划,阿米娜教师认真备好每一节课,课后能对本人的教学反思小结。在教学上,为了指导好她的教学,我也在课外研究教材,经常挤出时间和她一起讨论教学中的疑惑,对于她在教学上还认识不深的问题,我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见,共同提高,就这
20、样,我们的这种活动方式得到了认可,也到达了很好的效果。青年老师有充沛的精神,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该愿意把本人的一切毫无保留地教授给徒弟。给阿米娜教师几点建议:1、要继续重视识字和积累2、教会学习方法,提高学习能力。“方法比知识更为重要。学生养成好的读书方法,把握“活的读写有机结合的方法,将有助于提高阅读与习作的效能。因而,老师在教学经过中,应适度地浸透学习方法的指导,让学生在主动探究中进行实践,获取的不仅仅是问题的答案,而是汲取知识的方法,充分发挥“授之以渔的重要作用。多教怎么学,少教怎么做。3、充分发挥学生学习的积极性,培养创新精神。在课堂上要引导学生处于
21、积极主动的思维状态,充分让其独立考虑,不要一味灌输知识,要在学生把握方法的前提下,充分挖掘学生的潜能,点燃其创新思维的火花。师徒结对也让我意识到本身的众多缺乏。“学然后知缺乏,教然后知困,其实在师傅这“名与“实之间还是存在较大差距的,但既然接受重任,就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实本人,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。固然在努力,但是我们的师徒结对结还没有累累硕果,我们的青年老师还得快速成长,更上一层楼。师傅在帮带徒弟的经过中也不断完善本人,取人之长,补己之短。我也特别感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习时机,在听课、学习经过中,我也收
22、益匪浅,使我在教育教学中愈加游刃有余。师徒自我鉴定9犹记得在老师节上作为新老师的我代表徒弟做了师徒结对发言:不辜负师傅们的殷殷教诲和期望,不辜负幼儿园的期望和培养,在天妃这块袄土上,在师傅们的辛勤栽培下,茁壮的成长。转眼,一个学期就要临进尾声,在这一个学期里,我跟着师傅的脚步,一步一个脚印,也留下了属于我们共同成长的足迹。一、身教在这短短四个多月中,我学到了很多也提高了很多。首先,我的师傅肖老师是一位很有想法、具有创新精神和很负责的老师,从她身上我学到了对事、对工作的态度尽自我最大努力,去把事情做好。同时,肖老师也给了我很多的帮助,每一次公开课的教案设计都有师傅最珍贵的意见和提议,多媒体的制作
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