职业技术学院素质学分实施办法.doc
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1、职业技术学院素质学分实施办法*职业技术学院素质学分实施办法 为进一步贯彻落实团中央、教育部关于实施“大学生素质拓展计划”的意见(中青联发200214号)文件精神,根据*职业技术学院人才培养要求,学院决定加大我院学生素质拓展培养力度,在大专生中(含五年制)全面实施素质学分。素质学分实行学分制(必修)。为将学生素质拓展计划落到实处,加强该计划的针对性、实效性,特制定本办法,内容如下: 第一条 学生素质拓展教育,是尊重个性、培养个性、张扬个性,根据素质教育的全面性、主体性、发展性、养成性和开放性等要求。根据不同年级学生的特点,通过项目化运作来重点培养、分层实施。 第二条 我院素质教育培养计划,基本内
2、容确定为:思想道德素质拓展、能力素质拓展、人文艺术素质拓展和社会实践素质拓展四个部分。大专生在校期间必须修满6个学分才能毕业。五年制学生,前三年参照此办法执行,后两年须修满4个学分。 第三条 院团委是学院学生素质拓展计划,管理与实施的职能部门,负责学生素质拓展学分总体计划的制定、组织和过程的监督。各系、部团总支、学院相关部门是素质拓展教育方案的具体制定和实施的执行机构,班主任是素质拓展的学分认定人。所有活动开展结束后,一周内班主任上报加分。院团委会、学生会、学生团体联合会等学生组织,根据实际情况协助各系、班完成学生素质拓展,学院学生工作部、教务处、招生就业处、图书馆、后勤处、保卫处等相关部门积
3、极支持配合支持。 第四条 各系、部的学生素质拓展教育具体实施方案,应依据学院团委的总体要求,结合本系专业特点和学生的实际情况具体执行。 第五条 学生素质拓展培养目标和素质训练项目学分计算办法具体如下: 一、 思想道德素质拓展 (一)素质拓展培养目标 具有坚定的社会主义信念和政治立场,热爱祖国、拥护中国共产党领导;积极为国家、社会、集体做贡献的奉献精神;树立正确的世界观、人生观和价值观。 (二)素质训练项目学分计算 参加入学教育、军训表现合格者,计0.1学分每人;参加学院组织的军训并获得“训练标兵”称号者,计0.3学分。研读有益书籍,并撰写不少于500字的读书心得体会,经审核合格,计0.1学分/
4、篇(每人每月限提交一篇);参加院、系组织的各类讲座,并撰写不少于500字的心得体会,经审核合格,计0.1学分/篇;每学期按学院团委思想教育计划的要求参加思想教育活动并有不少于500字的学习心得,经审核合格,计0.1学分/篇;参加由学院举办的党校或团校培训班获得的党校或团校结业证,计0.2学分/证;参加团委或相关部门组织的思想教育影片或报告并有不少于500字的观后感,经审核合格,计0.1学分/篇(所有的心得体会必须手写)。做好人好事,见义勇为,助人为乐,事迹突出,受表彰者或影响较大的,认定后,计0.2学分/件;学生参加义务献血,计0.1学分/次;参加校内外的各类志愿服务活动,计0.1学分/次;撰
5、写学院、系、班的新闻报道被学院采用的,每篇计0.1学分(只限第一作者)。学生日常行为规范执行情况参照思想道德素质执行,未列入的项目,经团委认定,属于思想道德素质范畴的,酌情加分。 二、能力素质拓展 (一)素质训练目标 具有团队协作意识和组织协调能力,适应环境的能力;具有善于自我调节健康心态的能力;具有胜任学习和工作的健康体魄,不断完善自身知识结构的能力。 (二)素质训练项目学分计算 参加院级团(学)干部培训班并获得结业证书,计0.1学分/证;参加院团委组织的素质教育、职业指导讲座并有不少于500字的心得体会(手写),经审核合格,计0.1学分/篇;任院、系、班级各类学生干部任期达半年经考核合格,
6、并在任期表现称职,正职分别计0.5学分/期、0.4学分/期、0.3学分/学期、副职加0.4学分/学期、0.3学分/学期、0.2学分/学期,干事分别记0.3学分/学期、0.2学分/学期、0.1学分/学期,具体考核实行谁主管谁负责的原则,学生干部配备按达职院201303号文件配备(学生干部加分以最高职务加,不得叠加)。参加院级各类体育项目比赛,计0.1学分/项(同一项目不重复计算),获冠军者另加0.3学分/项,亚军另加0.2学分/项,季军另加0.2学分/项;代表学院参加国家、省、市级比赛,获奖者分别计2学分/项、1学分/项、0.5学分/项;参加院、系专业技能大赛获奖者分别计0.3学分/项、0.2学
7、分/项;参加经批准开展的专项素质训练,经考核合格,计0.2学分/项。参加过级考试合格者,国家级、省级、市级分别计0.5学分/项,0.3学分/项、0.2学分/项;参加资格证书考试具有资格证者,国家级、省级、市级分别计0.5学分/项,0.3学分/项、0.2学分/项;参加资格证书考试具有资格证者,高级、中级、初级分别计0.5学分/项,0.3学分/项、0.2学分/项;在全国、省、市级、院级正式刊物公开发表专业论文或课题并获奖者,国家级、省级、市级、院级分别计0.5学分/项,0.4学分/项、0.3学分/项、0.2学分/项;未列入的项目,经团委认定,属于能力素质范畴的,酌情加分。 三、人文艺术素质拓展 (
8、一)素质训练目标 具有一定的审美和艺术鉴赏能力;具有发现美、欣赏美、创造美的能力;具有健全的人格和高尚的人文精神学会自我展示、自我推销。 (二)素质训练项目学分计算 参加院、系组织的校园歌手大赛、化妆、舞蹈、书画摄影等集体比赛或表演,参加者计0.1学分/项,获得前一、二、三名的再加0.4学分/项,0.3学分/项、0.2学分/项;参加院、系组织的辩论、演讲、征文等比赛,分别计0.3学分/项、0.1学分/项。参加院、系文明寝室创建,获“文明寝室”称号的寝室成员,分别计0.3学分/人、0.1学分/人;获优秀文明班级每人加0.1学分/人(文明班级、文明寝室的评选参照学生手册奖惩办法第五章最佳文明班级、
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- 职业技术学院 素质 学分 实施办法
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