数学科常规检查总结.doc
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1、数学科常规检查总结数学科常规检查总结数学学科5月份常规检查总结2022年5月份学校教导处、教研室对全体的数学老师进行了教学常规检查:主要检查项目有:教案书、教课书、听课本、后进生辅导本、教学反思、学生作业、试卷的批改。1、教案书、教课书情况:全体老师都在书上有圈画、有增删文本内容的反映,有板书或与教案一样,有反思或个别教案、书本上有反思,单体来说比较好。2、听课本情况:本学期公开课比较少,总体来说各老师听课的节数不是很多,但有个别老师抓紧外出听课的机会听课比较多,记录效果良好。3、后进生辅导本情况:大部分老师在辅导本上反映的都是为了检查,而写得满满的,质量不好,有乱写的现象,针对性不强;部分老
2、师在本子上反映出辅导次数比较少,13周才几次,让人深思。4、作业、练习册、说试卷批改情况:从检查来说大部分老师的批改的作业都能做到全批全改,错题有改正、并有家长签名;但练习册大多数都由学生批改,有些试卷也是由学生批改,这一点不好。一、主要存在的问题:1、教学反思的质量不高。个别教师的书写应注意。2、少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正,有的没有及时批改。3、学生的书写还没有引起教师足够的重视。个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导,从所有作业批语看,鼓励性语言仍有待于探索。二、建议:1、批改作业不要用一个大钩,应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的精批细改。并且
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