精品高考语文备考—记现代汉字的字形.doc
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1、高考语文备考记现代汉字的字形一、高考考核要求考试说明要点:识记现代汉字的字形考核要求:与语音部分相同,本部分的能力要求也是“识记”。试题采用选择题的形式,在词语、成语或语句中进行考查。共1道题,计3分。以下内容暂不在高考考查范围之内:汉字的演变与特点;造字法(六书);汉字的笔顺、偏旁、结构、检字法;汉字的查检等。二、知识网络结构一、命题范围。“识记现代汉字的字形”的考查,以国家语言文字工作委员会、国家教育委员会联合发布的现代汉语常用字表为主要范围,其中包括常用字(2500)和次常用字(1000),共3500个。二、命题重点这一考点的重点是常用但又易混的字,从近年高考命题来看,主要是辨别、区分别
2、字,而别字的范围又主要集中在以下几个方面:以下皆选自近年高考试题,括号中为正确字1.字形相近缀(辍)学 羸(赢)利 戍(戌) 沓(杳)无音信裨(稗)官野史2.字音相同或相近布(部)署 貌和(合)神离 迫不急(及)待 直接(截)了当凭(平)添 决(绝)无仅有 大声急(疾)呼 无计(济)于事重迭(叠) 穿(川)流不息 仗义直(执)言 鸠占雀(鹊)巢委屈(曲)求全 人才汇(荟)萃 人情事(世)故 一愁(筹)莫展融汇(会)贯通 随声附合(和) 百战不怠(殆)3.字音相同、字形相近名列前矛(茅) 好高鹜(骛)远 兴高彩(采)烈 拌(绊)脚石股分(份)制 恰如其(份)分 消(销)声匿迹 功亏一匮(篑)惦(
3、掂)量 不循(徇)私情 眼花瞭(缭)乱 不径(胫)而走国藉(籍) 精神钁(矍)铄 插科打诨(诨) 嘻(嬉)笑怒骂冷寞(漠) 痉孪(挛) 纷至踏(沓)来 积毁消(销)骨偏辟(僻) 蘖(孽)根祸种 气冲宵(霄)汉 扑溯(朔)迷离装祯(帧) 气慨(概) 娇生贯(惯)养 惨绝人圜(寰)凋蔽(敝) 责无旁代(贷) 味同嚼腊(蜡) 束之高搁(阁)通谍(牒) 一幅(副)楹联 应接不睱(暇) 开门楫(揖)盗针贬(砭)时弊 贪脏(赃)枉法 脱颍(颖)而出4.读音相同相近、意义相近或相关题(提)名 莫(没)齿不忘 一张一驰(弛) 唇枪舌箭(剑)象(像)样 通谍(牒) 伶牙利(俐)齿 事必恭(躬)亲冒天下之大不违(
4、韪) 水乳交融(融)从以上可以看出,字音、字形、字义三者是有密切联系的,必须从音、形、义的统一中去把握。三、能力综合提升汉字与语音的统一汉字首先是读音与字形的统一,因此不能单独离开语音去只记汉字的写法。“识记现代汉语普通话字音”与“识记现代汉字的字形”这两部分的材料应配合使用。汉字与词语(包括成语)的统一首先,汉字都有一定的含义,含义不同,其写法不同。其次,近年的高考试题总是在“词语”这一个基本的语言环境中考查字形(错别字),因此,准确掌握词语的含义,特别是相关近义词的准确含义都显得更为重要。平时写字或写作要养成良好的习惯,要写规范字,要积极纠正错别字。有些高三学生经常把一些常用的字写成错别字
5、,这主要是不够重视。备考材料:使用本书提供的相关材料注意课本注释中所列出的词语,全面理解并掌握词语的读音、字形、含义注意各册教材后面所附的词语表,高中第一册教材后的简化字总表命题研读1.2003年全国高考试题下列词语中没有错别字的一组是A.部署备受青睐恰如其分可望而不可即B.报道伶牙利齿群贤毕至一年之计在于春C.揣度共商国是唾手可得冒天下之大不违D.通谍猝不及防大相径庭盛名之下其实难副答案:AB项中“报道”也可作“报导”,“伶牙利齿”应为“伶牙俐齿”。注意:有些字典、词典认为“伶牙利齿”也写作“伶牙俐齿”,如商务印书馆2002年版新华成语词典,对于诸如此类情况一般应以最新版现代汉语词典为准。C
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