《第一单元走进化学世界》 .docx
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1、精品名师归纳总结第一单元走进化学世界课题3走进化学试验室(第一课时) 试验中学黄永丽【教案目标】1 知识与技能(1)明白常用仪器的名称、使用范畴。(2)认识药品放置的规范化2 过程与方法( 1)试验操作时能做到“眼到、心到、手到”,提高同学的操作技能。( 2 ) 通 过 演 示 , 促 使 学 生 掌 握 规 范 的 操 作 方 法 。3 情感态度与价值观( 1)使同学养成良好的试验习惯。(2)培育同学勇于探究的科学精神。【教案重点】药品的取用的基本操作训练,以及对同学的观看才能的培育。【教案难点】遵守试验室规章和安全训练【教案方法】试验演示、分析归纳、补充讲解、练习提高【教具】锌粒、食盐、碳
2、酸钠粉末、稀盐酸,药匙、镊子、胶头滴管、试管架等仪器(纸槽)【教案过程】一、创设情境,导入新课通过前面的学习我们知道,化学是一门以试验为基础的科学,试验是科学探究的重要手段。在我们走进化学试验室之前该留意些什么了?今日我们就开头学习一些化学试验的基操作。二、学案引导,自主学习请同学们自主预习教材第 150-153 页的内容,并完成以下内容。1. 中学化学常用仪器:(1) )试管常用做少量试剂的反应容器,在或时使用。加热后不能骤冷,防止。夹持试管常用。(2) )玻璃棒用于、或转移液体。(3) )酒精灯常用于。(4) )胶头滴管用于和少量液体,用过后应立刻,再去吸取其他药品。(5) )铁架台(包括
3、和)常用于固定和支持各种仪器。(6) )烧杯常用作和的反应容器,在或时使用。加热时应放在上,使其。(7) )量筒用来量度液体,不能,也不能作。(8) )集气瓶用于或少量气体。2. 试验室药品取用规章(1) )不能接触药品,不要去闻药品的气味,不得任何药品的味道。(2) )应严格依据试验规定的用量取用药品,如没说明用量,一般液体取ml,固体只需。(3) )试验剩余的药品既不能,也不要,更不要拿出试验室,要放入。1 / 4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. 托盘天平的使用(1) )托盘天平能称准到 g。2 称量前先把游码放在标尺的零刻度处,检查,如不平稳,应调剂左右的,使天平平稳
4、。(3) 称量时把称量物放在,砝码放在,砝码应用夹取,先加质量的砝码, 再加质量的砝码,最终移动。(4) 称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张,易潮解的药品, 必需放在里称量。 板书第一单元走进化学世界课题 3 走进化学试验室中学化学试验常用仪器和药品取用规章三、合作探究,点拨升华1 、 小 组 成 员 依 次 说 出 实 验 桌 上 的 仪器 名 称 和 用 途 , 并 相 互 补 充 。跟踪训练以下仪器:烧杯。量筒。试管。集气瓶,不能加热的是,能直接放在火焰上加热的是,要放在石棉网上加热的是。2、小组沟通归纳药品取用规章:(1) )“三不”原就是指:。(2) )“节省”原就:。(3
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