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1、美术论文范文免费美术既是文化的重要组成部分,又是人类文化的重要载体,与其它艺术及科学、道德、宗教等文化层次密不可分,互为影响。下文是学习啦我为大家搜集整理的关于美术论文范文免费的内容,欢迎大家浏览参考!美术论文范文免费篇1浅谈美术教学中的审美教育爱漂亮是人的天性,尤其是天真无邪的少年儿童,他们喜欢赏心悦目的东西,喜欢新奇的事物。但是他们的鉴赏能力却不是天生的。怎样辨别真与假、善与恶、美与丑,需要经过教育与引导、培养与训练。由此看来,从小对学生进行审美教育是特别必要的,效果也是显而易见的。小学美术课是义务教育阶段的一门必要的艺术教育课程,它是对学生进行审美教育的主要途径之一。因此在整个小学经过中
2、,审美教育应该贯穿始终,以兴趣为先导,以技能为重点,以美育为主线。着力提高学生感受美、体验美、创造美的能力。一、情境激趣,感受美心理学研究表明:儿童的好奇心十分强,常对新奇的事物表现出异常的兴趣。老师可根据这一特点在教学中巧设悬念,围绕新奇二字设计教学情景,同时加强直观教学,使学生在似懂非懂的情景中产生强烈的求知欲,使学生在处于浓厚的兴趣和强烈的创造激情的经过中进行审美。夸美纽斯讲过:兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。学生的兴趣越浓,求知欲望越强烈,审美教育就越能见效。小学生详细形象思维较强,对详细实物较感兴趣。老师可充分利用直观性强的录像、幻灯、范画、故事、游戏、音乐等手法活
3、跃气氛,使课堂充满情趣。在这有声有形的环境气氛中,强化学生的审美感受,无形中又能提高学生的审美意识,培养学生感受美,认识美的兴趣。例如教学小学美术(贺卡)一课时,我是这样创设情境导入新课的:今天,教师带来了一张请柬(展示精致的请柬),想不想听听是谁发来的,又是发给谁的呢?学生的注意力一下集中起来,我微笑着打开树叶形请柬,以地球妈妈的口气讲:亲爱的小朋友们,你们好!我是地球妈妈,三月是我们植树的季节。我想邀请你们到我的土地上栽下希望的树苗,像你们一样健康、快乐地茁壮成长。另外,我还想请你们每人制作一张贺卡,发给你们的好朋友、小伙伴。让我们一起行动起来吧,把地球打扮得更美!学生热情高涨,跃跃欲试,
4、在趣中操作,在操作中求知,在求知中创造,充分感受了美。再如,在(我爱吃的水果)(记忆画),上课开场,我以问题小朋友们可知道教师最喜欢的水果是什么吗?引出歌曲(大西瓜),让学生在欢乐、活泼的音乐中找到答案。接着拿出实物,引导学生看、摸、嗅、尝,让学生猜猜为什么教师会喜欢西瓜。这样一下子引起了学生的兴趣与感情的投入,并使他们初步明白:欣赏水果重在它的形体美、色彩美、纹样美、味道美。此时不失机会地出示图片、录像,让学生运用初步获得的感受去欣赏、回忆,尽情地放飞本人的思维去想象,最后还给学生提供表现的舞台,鼓励他们英勇地走上讲台,以本人以为最美的方式向教师和小伙伴介绍本人喜欢的水果。这样通过感悟、介入
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