2019年小学五年级期末重点温习方法.docx
《2019年小学五年级期末重点温习方法.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年小学五年级期末重点温习方法.docx(7页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2019年小学五年级期末重点温习方法2019年小学五年级期末重点温习方法2019年马上就要过去了啦!各位同学是不是快要面临期末考了,那么各位同学有没有开场温习呢?温故而知新。从某种意义上讲,温习呢比学习更重要。想要获得好成绩的话呢下面就跟着我一起看看如何高效的做好五年级数学的温习方面吧!希望能够帮到你们哦!温习方法第一,课外练习。孔子曰:“学而时习之。课后作业也是学习和稳固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度,专心致志地独立完成作业,力求一次性准确,而一旦有了错,要及时改正。而速度是为了锻炼本人注意力集中,有紧迫感。我经常是这样做的,在开场做作业时定好闹钟,放在本人看不见的
2、地方再做作业,这样有助于提高作业速度。考试时,就不会紧张,也不会顾此失彼了。第二,认真听教师讲课。这是我获得好成绩的主要原因。听讲时要做到全神贯注,专心致志,跟着教师的思路走,不能开小差,更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心聆听教师讲的每一个字,由于数学是以严谨著称的,一字之差就非同小可,一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。一次教师讲了一个高难度的几何题,我一时没有听懂,多亏我记下了这道题以及解法,回家后仔细琢磨,终于理解透了,以致在一次竞赛中我轻而易举地解出了类似的一道题,获得了珍贵的10分。上课还要积极举手发言,举手发言的好处可真不少!能够稳固当堂学到的知识。锻炼了本人的口才。那些
3、模糊不清的观念和错误能得到教师的指教。真是一举三得。总之,听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。第三,温习、预习。对数学的温习,预习我定在天天晚上,在完成当天作业后,我将第二天要学的新知识扼要地看一看,再回忆一下教师已讲过的内容。睡觉时躺在床上,脑海里再像看电影一样将教师上课的经过“看一遍,假如有什么疑难,我立即爬起来看书,直到搞懂为止。每个星期天我还作一星期功课的小结温习、预习。这样对学数学有好处,并把握得牢固,就不会忘记了。第四,提高。在完成作业和预习、温习之后,我就做一些爬坡题。做这类题,尽可能本人独立考虑,努力找出隐藏的条件,这是解题的关键。假如实在想不出来就需要看一看参考书,以及请
4、老师长和同学。总之,要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋,保持积极向上的精神这才是关键的关键。温习策略一、把知识分块,进行分类整理温习。五年级数学一共七个单元,但是重点知识分为三块,一是计算类:小数乘除法和解简易方程;二是图形面积类:平行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积计算;三是问题解决:小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题。把知识分类也能让学生明了本册学习的重点内容,在练习时能对症下药,即题目到底是考察了哪一个知识点,这样学生面对一些陌生的题目时也不会不知所措。二、把每班学生按不同程度分类。优等生、中等程度的学生、学困生。在温习时有所侧重,优等生在把握基础题的同时,多做一些拔高的习题;
5、中等生能够把基础知识、概念、计算做的非常扎实,拔高题并不做要求;学困生是个大难题,他们基础差,学习习惯不好,甚至有厌学情绪,多让他们在学习中体验成功乐趣是重点,让他们有学习的欲望,基本的小数乘除法、简单的方程,一定要重复训练,对他们进行形式训练,记忆为主。三、多训练计算。本学期的计算占的比重相当大,于是让每个学生都把握计算法则,会计算每种类型的题目。近期一个月我天天会让学生做六道计算题。固然让学生练习了,但是我做的并不好,检查不到位,只是让小组长把这个家庭作业落实,学生纠错率不高。在接下来的一段时间我准备在课代表以及小组长的配合下,天天不定时抽查学生的家庭作业,并把握每个学生的计算能力,最大程
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 小学 年级 期末 重点 温习 方法
限制150内