木兰诗课件上课用.ppt
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1、学习目标:v1、能读准字音,有感情朗读,复述课文情节。v2、积累文言知识,包括一些重要的词语和句式。v3、了解乐府民歌的特点及常用的修辞方法。本文中的本文中的巾帼巾帼英雄是英雄是谁?谁? 女性中的英雄人物。女性中的英雄人物。“巾巾”和和“帼帼”是古代是古代妇女戴的头巾和发饰,妇女戴的头巾和发饰,“巾帼巾帼”借指妇女。借指妇女。 选自宋代郭茂倩编的选自宋代郭茂倩编的乐府诗集乐府诗集,是南北朝时,是南北朝时北方的一首乐府民歌,属于北方的一首乐府民歌,属于叙事诗,叙述了古代女英雄叙事诗,叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的木兰代父从军、建功立业的传奇故事。传奇故事。文学常识文学常识v机杼 可汗
2、鞍鞯v辔头 燕山 胡骑v戎机 朔气 金柝v红妆 著我旧时裳v傍地走zhk hnjinpi yn jrngshu tuzhungzhubng通假字通假字 1 1、对镜对镜帖帖花黄花黄 帖:帖:通通“贴贴”,粘贴,贴上。,粘贴,贴上。 2、出门看、出门看火火伴伴 火:火:通通“伙伙”,伙伴。,伙伴。 一词多义一词多义1 1、东、东市市买骏马买骏马 市市:名词,集市。:名词,集市。 愿为愿为市市鞍马鞍马 市市:动词,买。:动词,买。2 2、昨夜见军、昨夜见军帖帖 帖帖:文书。:文书。 对镜对镜帖帖花黄花黄 帖帖:通:通“贴贴”,贴上。,贴上。古今异义词古今异义词 1、但但闻黄河流水鸣溅溅闻黄河流水鸣
3、溅溅 古义:只。古义:只。 今义:但是。今义:但是。 2、策勋十二、策勋十二转转 古义:量词,勋级每升一级叫一转。古义:量词,勋级每升一级叫一转。 今义:转过。今义:转过。 3、赏赐百千赏赐百千强强 古义:多,有余。古义:多,有余。 今义:与今义:与“差差”相对。相对。翻翻 译译 木兰诗木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织。唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。不闻机杼声,唯闻女叹息。v 织布机在不停地响着,木兰对着门在织布机在不停地响着,木兰对着门在织布。织布机停下来机杼不再作响,只听织布。织布机停下来机杼不再作响,只听见木兰叹息的声音。见木兰叹息的声音。 问女何所思,问女何所忆。女亦无
4、所思,女亦无问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。此替爷征。 问木兰在想什么?我并没有想什么。昨夜问木兰在想什么?我并没有想什么。昨夜我看见军中的文告,皇上在大规模征兵,那么我看见军中的文告,皇上在大规模征兵,那么多卷征兵文书,每一卷上都有父亲的名字。父多卷征兵文书,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子,木兰也没有兄长,我亲没有长大成人的儿子,木兰也没有兄长,我愿意去买来鞍马,从现在起替代
5、父亲出征。愿意去买来鞍马,从现在起替代父亲出征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 在东市上买来骏马,西市上买来鞍鞯,南市上买来在东市上买来骏马,西市上买来鞍鞯,南市上买来辔头,北市上买来马鞭。早上辞别父母上路,晚上宿营辔头,北市上买来马鞭。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿
6、的声音,只能听到黄河在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河之水流淌的声音。早上离开黄河上路,晚上到达黑山头,之水流淌的声音。早上离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人的战马听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡人的战马啾啾的鸣叫声。啾啾的鸣叫声。 万里赴戎机,关山度若飞。朔万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。死,壮士十年归。 行军万里奔赴战场,象飞一样跨过一行军万里奔赴战场,象飞一样跨过一道道关,越过一座座山。北方的寒气传送道道关,越过一座座山。北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光
7、映照着战士们着打更的声音,寒冷的月光映照着战士们的战袍。将士们经过无数次出生入死的战的战袍。将士们经过无数次出生入死的战斗,十年之后才得胜而归。斗,十年之后才得胜而归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。愿驰千里足,送儿还故乡。 胜利归来朝见天子,天子坐在朝堂上。木胜利归来朝见天子,天子坐在朝堂上。木兰被记功最高一等,得到的赏赐很多。天子问兰被记功最高一等,得到的赏赐很多。天子问木兰想要什么,木兰不愿做尚书郎这样的官,木兰想要什么,木兰不愿做尚书郎这样的
8、官,愿意骑上一匹千里马,送我回到故乡。愿意骑上一匹千里马,送我回到故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。不知木兰是女郎。 父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着窗户梳妆打扮
9、准备迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着窗户梳妆打扮准备迎接她;弟弟听说姐姐回来了,忙着磨刀杀猪宰羊。打开我东弟弟听说姐姐回来了,忙着磨刀杀猪宰羊。打开我东屋的门,坐在我西屋的床上,脱去我的战袍,穿上我屋的门,坐在我西屋的床上,脱去我的战袍,穿上我以前的衣裳,对着窗户梳理我的头发,对着镜子贴上以前的衣裳,对着窗户梳理我的头发,对着镜子贴上好看的花黄。走出屋子去见同去出征的伙伴,伙伴们好看的花黄。走出屋子去见同去出征的伙伴,伙伴们都很吃惊:在一起十二年,竟然不知道木兰是女孩子。都很吃惊:在一起十二年,竟然不知道木兰是女孩子。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是
10、雄雌?傍地走,安能辨我是雄雌? 雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两眼常常眯着,雄雌两兔一起并排着跑,眼常常眯着,雄雌两兔一起并排着跑,又怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔又怎能辨别哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?呢? 概括本诗情节概括本诗情节 代父从军代父从军 踏上征途踏上征途奔赴前线奔赴前线十年征战十年征战辞官还乡辞官还乡亲人团聚亲人团聚比喻赞美比喻赞美歌颂英雄歌颂英雄一、一、二、二、三、三、四、四、关于关于“互文互文” 互文互文是指一联中的两句词语意思互相补充,是指一联中的两句词语意思互相补充,结合起来表示一个完整意思的修辞手法。结合起来表示一个完整意思的修辞手法。 (上下两句
11、或一句话中的两个部分,看似各(上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。)充,说的是一件事。) 如:如:东西植松柏,左右种梧桐。(东西植松柏,左右种梧桐。(孔雀东南孔雀东南飞飞)应理解为应理解为: :东西左右都种植了松柏和梧桐。东西左右都种植了松柏和梧桐。 你能找出几个使用了你能找出几个使用了“互文互文”修辞的诗句?修辞的诗句?1. 1. 东市买骏马东市买骏马, ,西市买鞍鞯,南市买辔头,北西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭子。市买长鞭子。 意思是,每间房子都要开了门进去坐坐,不是开了东阁门而不进去
12、,却转身跑到西阁的床上坐着。2. 2. 开我东阁门,坐我西阁床开我东阁门,坐我西阁床。 意思是跑遍了许多市集,购齐了出征所需之物,而不是在某一个集市上只买某一样东西。 意思是当着窗子,对着镜子,先理云鬓,后贴花黄。 . 当窗理云鬓,对镜帖花黄当窗理云鬓,对镜帖花黄。指出下列诗句使用的修辞手法。指出下列诗句使用的修辞手法。排比、互文:排比、互文:东市买骏马,西市买鞍鞯,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。南市买辔头,北市买长鞭。 将军百战死,壮士十年归。将军百战死,壮士十年归。互文、对偶:互文、对偶:排比、互文:排比、互文:开我东阁门,坐我西阁床,开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,
13、著我旧时裳。脱我战时袍,著我旧时裳。指出这首诗使用的修辞手法。指出这首诗使用的修辞手法。夸张:夸张:夸张、对偶:夸张、对偶:军书十二卷,卷卷有爷名。军书十二卷,卷卷有爷名。策勋十二转,赏赐百千强。策勋十二转,赏赐百千强。朔气传金柝,寒光照铁衣。朔气传金柝,寒光照铁衣。开我东阁门,坐我西阁床。开我东阁门,坐我西阁床。当窗理云鬓,对镜帖花黄当窗理云鬓,对镜帖花黄。对偶:对偶:对偶、互文:对偶、互文:对偶、互文:对偶、互文:诗中哪些地方写得详细?哪些地言写得简略?诗中哪些地方写得详细?哪些地言写得简略?这样写有什么好处?这样写有什么好处?从军缘由从军缘由出征前的准备出征前的准备出征中的思亲心理出征中
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