生态学 课程教案.doc
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1、生生态态学学 课课程教案程教案授课类型理论课授课题目(教学章节或主题):Chapter 22 Geography ecology: Area, isolation, and species richness; Latitudinal gradients in species richness; Applications and tools: global positioning systems, remote sensing, and geographic information systemsChapter 23 Global ecology: A global system; Human
2、activity and the global nitrogen cycle; Change in the land cover; Human influence on atmospheric composition授课时间第 16 周 第 3-5 节教学目标或要求:第二十三章:了解扼尔尼诺现象的产生原因;扼尔尼诺现象对全球生态系统的影响;人类活动对全球 N 循环的影响;人类活动对土地覆盖的影响;人类活动对全球大气组成的影响.教学内容(包括基本内容、重点、难点): Chapter 23 A global systemHuman activity and the global nitrogen cycleChange in the land coverHuman influence on atmospheric composition重点与难点: 人类活动对全球变化的影响;工业化对大气 CO2浓度升高的影响的研究验证.教学手段与方法:课堂讲授,利用多媒体手段,通过丰富的生态学野外图片,课本的彩色插图,提高学生的学习兴趣、 学习效果和教学效率。 思考题、讨论题、作业:自学教材每章后的思考题。根据思考题进行复习。参考资料: 1 基础生态学,孙儒泳等编,高等教育出版社,2002。 2 生态学,美 R E Ricklefs 著,孙儒泳等译,高等教育出版社,2004。
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