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1、第三单元第三单元 散文()散文()10 10 菱角的喜剧菱角的喜剧秦牧一、关于题目一、关于题目原题:复杂比较:菱角的喜剧更有针对性,“喜剧”一说也让人充满阅读期待。复杂题目一般化,且说教的意味比较浓,跟文章前半部分的内容和笔调不太吻合。一个女人和一百零七个男人的故事水浒传眼睛是心灵的窗户文题是文章的窗户拟文题应注意题目与文章内容、主题、笔调以及阅读吸引力的关系二、杂文大家二、杂文大家秦牧秦牧秦牧原名林觉夫,广东澄海人。1919年8月19日生于香港。童年和少年时代在新加坡侨居。13岁回国后,先后在澄海、汕头、香港等地就学。抗日战争时期,辗转在广州、桂林、重庆等地,担任演员、战地工作队员、教师、编
2、辑等。1938年开始在广州报刊上发表作品。秦牧杂文,这是他的第一本集子。1945年加人中国民主同盟,担任过民盟中央机关刊物再生的编委。新中国成立后,一直在广州工作。文学活动涉及很多领域,主要有散文、小说、诗歌、儿童文学和文学理论等等。其中尤以散文著称于文坛。名篇有土地、花蜜与蜂刺。此外,他还写了不少儿童文学作品和美学论著。1963年加入中国共产党。粉碎“四人帮”后,创作了大量作品。几年来,仅结集而成的散文集就有十多部。自选集长河浪花集是其散文的代表作。还出版了艺海拾贝的姐妹篇语林采英。三、秦牧杂文的特点三、秦牧杂文的特点 1. “秦牧的杂文,在表现方法上都有一个特色,那就是善于选择奇警、独特又
3、富于知识性的事物,阐发一种生活的哲理和情思。在这过程中,他始终不离开形象,把知识、生活、哲理和形象融于一体,寓思想哲理于生活趣谈之中”,“能使人不断看到生活、智慧和艺术的闪光”。 2. 秦牧针对一些社会现象和问题所写的散文,主旨在于揭露封建统治的罪恶,呼吁人们“彻底把中国社会推进一步”。 3. 秦牧的散文还善于运用历史知识,通过历史对现实进行讽喻。 评论界认为秦牧这一时期的杂文,学习和继承鲁迅的传统,如“匕首”、“投枪”般犀利,表现出极强的战斗性。四、解读课文四、解读课文(一)引入与联想:(一)引入与联想:自己对菱角的认识其他的生物如“蝗虫”、“蝴蝶”等一切事物都有复杂性、多样性。(二)认识的
4、过程:(二)认识的过程:菱角:菱角:“菱角儿,两头尖”孩童时期:菱角是有两个角的。概念坚固广西:三个角的菱角小小吃了一惊重庆市场: 菱角竟然都是四个角的大大吃了一惊生物:生物:区别于其他的生物,它们有许多的“同”,它们却原来有那么多的不同。复杂性、多样性,总是贯穿于一切事物之间。复杂性、多样性的事物原是这样无往不在的。化学:化学:碳水化合物;物理:物理:同一元素;医学:医学:人体体质差异;牙齿数目。牙齿数目。(三)怎样认识事物?(三)怎样认识事物?复杂性、多样性一般性、特殊性聪明人:掌握一般性,努力掌握特殊性比较精确自己:认识、道理“止于此矣”不进一步 不精确(正面)(反面)例证:1. 一群农
5、民: 有“黑云”一定下雨一个农民: 绝对没有雨风势、昆虫动态等2.认识事物要深刻有些地方良种变劣种;有些地方山洞养猪失败。不掌握具体条件,就一定要倒霉。只知道一般道理,不掌握事物的复杂性、多样性,常常是我们做事摔筋斗的原因。(四)掌握事物的方法:(四)掌握事物的方法:方法一:方法一: 要要“广泛地吸取古今中外人们艰苦广泛地吸取古今中外人们艰苦积累起来的丰富知识积累起来的丰富知识不止掌握事不止掌握事物的一般性还掌握它的特殊性。物的一般性还掌握它的特殊性。方法二:方法二:“得和绝对化和简单化的认识方法打仗。得和绝对化和简单化的认识方法打仗。”附板书:附板书:引出事物是复杂多样的:识菱角生活现象提出中心论点 自己认识菱角甚至蝴蝶、蝗虫的方法(片面性) 正确认识事物的方法(合理、科学的):因为事物是复杂的多样的,所以不止掌握事物的一般性还掌握其特殊性农民掌握下雨的条件“黑云、风势、昆虫动态” 良种变劣、山洞养猪不活得出结论:事物是复杂多样的,所以我们得和绝对化简单化的认识方法打仗
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