最新卖油翁教学设计一等奖 卖油翁教学设计.doc
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1、最新卖油翁教学设计一等奖 卖油翁教学设计卖油翁是谁?在他的身上会发生怎么样的有趣的故事呢?下文是小编整理的卖油翁教学设计,欢迎阅读参考!卖油翁教学设计一教学目标知识与能力1、培养阅读文言文的能力,能了解本文字句的意思。培养借助工具书、注释理解课文的能力。2、掌握文言文实词,积累词语。3、理解文章中揭示的“熟能生巧”及不能骄傲自满的道理。4、理解文章运用对话描写来刻画人物性格特点的方法。过程与方法1、通过诵读教学,使学生能了解本文的意思。2、培养学生借助工具书、注释理解课文的能力。3、通过阅读讨论,理解“熟能生巧”及不能骄傲自满的道理。情感、态度与价值观1、领会“熟能生巧”的道理,能从生活中举证
2、“熟能生巧”的道理,能亲身实践“熟能生巧”的道理。2、体会谦虚的美德,能了解为何要谦虚,能在生活实践中运用谦虚的美德。重点:1、学习本文刻画人物的方法。2、理解本文揭示的道理。难点:分析人物的性格特点。教学过程(一)创设情景,导入新课1、举办飞镖比赛,看看谁的成绩最好,谈谈取得好成绩的秘诀。2、提问:谁能说出形容射箭技术高超的两个以百字开头的成语?(百发百中、百步穿杨)3、文中陈尧咨非常善射能“十中八九”,但卖油翁却不以为然,为什么呢?让我们来学习卖油翁这篇课文,看看这是为什么。(二)阅读课文,把握课文内容1、指导学生从读音、语气、情感、神态等方面来朗读。2、引导学生讨论课文大意。3、引导学生
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