2022春三年级英语下册教学计划7人教PEP版.doc
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1、教学方案一、 学生情况分析 通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一局部学生对学习英语有一定的困难,需要本学期来加强学习英语的能力,同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。 二、 教学目标: 1. 培养学生学习兴趣; 2、培养正确的书写习惯; 3、能认读所学词语; 4、能用所学语言进行语境交际; 5、培养学生积极参与、主动学习的态度。 字母教学目标:1字母在单词中的发音。 2字母在字母表中的顺序。 3字母的正确书写; 4字母手写体和印刷体的区分; 5了解生活中常见的字母。 三、教学方法: 1、字母教学 26个字母是学习英
2、语的根底,学好26个字母对学生以后的发音、拼读和记忆单词都起着至关重要的作用。教师要针对小学生的年龄特点,尽可能采用多种生动活泼的教法,使字母教学真正摆脱听、说、读、写的枯燥训练。 1学生认读字母卡片,掌握字母读音。 2教师帮助学生感知辅音字母中的元音音素。 3学生看单词卡片和图片认读单词,教师帮助学生感知字母在单词中的发音。 4学生练习书写字母。 2、单词教学 直观教学法-使用直观的实物、图片、多媒体、简笔画、动作和表情等教学新词,有利于建立起单词与物品的联系,培养学生用英语思维的能力。如在教学big、small、tall、short 、fat、thin单词时可以通过实物、趣味简笔画或反义词
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- 2022 三年级 英语 下册 教学计划 人教 PEP
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