福建逝地市2022届中考语文质检试卷分类汇编文言文阅读专题.doc
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1、文言文阅读2022.福州质检阅读下面的文言文,完成1-4题。【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知缺乏,教然后知困。知缺乏,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。?兑命?曰:“学学半。其此之谓乎?节选自?礼记学记?【乙】君子学必好问。问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?节选自?孟涂文集?1.解释以下加点词在文中的意思。1不知其旨也 2然后能自强也 3学学半 4而或不达于事 2.以下对文中画横线局部的断句,正确的一项为哪一项 A.问与学/相辅而行者
2、也/非学无以致疑/非问无以广识B.问/与学相辅而行者也/非学无以致/疑非问无以广识C.问与学相辅而行/者也/非学无以致疑/非问无以广识D.问与学相辅而行者也/非学/无以致疑非问/无以广识3.把下面的句子翻译成现代汉语。1知缺乏,然后能自反也。(2) 好学而不勤问,非真能好学者也。4.1甲文阐述的观点是“ ;乙文阐述的观点是“ 。2阅读甲乙两文,说说文章的论述对你的学习有什么启发。【答案】1.1甘美 2勉励 3教教的意思 4有时有的2.A3.1知道了自己的缺乏,这样以后就能自我反省。2喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。4.1教学相长也 君子学必好问2例如1:学是第一位的,只有不断学习,才能
3、获得知识,才能知缺乏,才能不断完善自己;学习中需要互动和交流,教与学是可以相互促进的。例如2:问和学是相辅相成地,不学就不能提出疑难,不问就不能增长知识。例如3:教和学可以互相促进,问和学是相辅相成的。在学习中交流切磋、质疑提问都可以促进学习。言之成理即可参考译文:君子学习一定喜爱问。“问和“学是相辅相成地进行的,不“学就不能提出疑难,不“问就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是有时还可能不能应用于实际,认识了那些大的原那么、纲领,可是有时还可能不了解那些细节,对于这些问题除了问,还能怎么解决呢?2022.南平质检阅读下面的文言文,完成15题。【甲】崇祯五年十
4、二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者! 张岱?湖心亭看雪?【乙】夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛,铮铮有声,暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止,任之而已。鲁直所谓“无处不可寄一梦也。 袁中道?夜雪?注雪子:雪
5、粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。敲戛:敲打。流行坎止:顺流而行,遇阻而止。鲁直:即黄庭坚。1.请用“/给文中的划线处断句两处。暗 窗 红 火 任 意 看 数 卷 书 亦 复 有 少 趣。2.解释以下加点词在文中的意思。1余强饮三大白而别白: 2问其姓氏,是金陵人,客此 客: 3辄复不遂 辄: 4鲁直所谓 谓 3.把以下句子翻译成现代汉语。1莫说相公痴,更有痴似相公者!2夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。4.【甲】文中“ 写出了西湖天寒地冻,万籁俱寂的意境。【乙】文中“万竹中雪子敲戛,铮铮有声从听觉角度,反衬 。5.甲乙两文各自展现了文人高雅的情趣,他们的雅趣表达在哪里?请各写一点。【答
6、案】1.暗 窗 红 火 /任 意 看 数 卷 书 /亦 复 有 少 趣。2.白:杯,酒杯 客:客居 辄:总是 谓:说认为3.1不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!2晚上下起大雪,当时正想要坐船到沙市,竟然被雨雪所阻挡。4.湖中人鸟声俱绝 夜的寂静寂静5.甲文趣在:夜半独往湖心亭赏雪;湖心亭巧遇知音把酒言欢。 乙文趣在:雪夜聆听大雪敲击竹子传来的清脆的声音;悠闲自得地读书。参考译文:晚上下起大雪,当时正想要坐船到沙市,竟然被雨雪所阻挡。然而大雪敲击竹子,发出铮铮的声音,暗暗的窗子与红红的烛火,随意地翻看几卷书,也是能享受到一些乐趣的。离时为自己叹息每次有想去的地方,总是不行。然而是行是止,
7、任它吧。鲁直所说“没有一处不可以寄一梦。2022.龙岩质检阅读下面的文言文,完成1-4题。【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! ?爱莲说? 【乙】臣光曰:智伯之亡也,才胜德也。夫才与德异,而世俗莫之能辨,通谓之贤,此其所以失人也。夫聪察强毅之谓才,正直中和之谓德。才者,德之资也;德者,才之帅也。是故才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才
8、谓之君子,才胜德谓之小人。凡取人之术,苟不得圣人、君子而与之,与其得小人,不假设得愚人。何那么?君子挟才以为善,小人挟才以为恶。挟才以为善者,善无不至矣;挟才以为恶者,恶亦无不至矣。 司马光?资治通鉴周纪一? 注光:指司马光。智伯:即智瑶,人名。 1.解释加点词。 1可爱者甚蕃 蕃: 2陶后鲜有闻 鲜: 3此其所以失人也 所以: 4苟不得圣人、君子而与之 苟: 2.以下“之字的意思与“取人之术的“之相同的一项为哪一项 A辍耕之垄上 B莲之出淤泥而不染 C何陋之有 D水陆草木之花 3.将下面句子翻译成现代汉语。 1莲之爱,同予者何人? 2才者,德之资也;德者,才之帅也。4.甲、乙两文都谈到“君子
9、,它们的观点分别是什么?【答案】11多 2少 3原因,缘由 4如果 2D 31对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢? 2才华,是品德的辅助;品德,是才华的统帅。 4例如:甲文认为像莲花一样品德高尚的人就是君子,乙文认为唯有品德高尚胜于才华的人 才是君子。参考译文:臣司马光说:智瑶的灭亡,在于才胜过德。才华与品德是不同的两回事,而世俗之人往往分不清,一概而论之曰贤明,于是就看错了人。所谓才华,是指聪明、明察、坚强、果毅;所谓品德,是指正直、公正、平和待人。才华,是品德的辅助;品德,是才华的统帅。所以,德才兼备称之为圣人;无德无才称之为愚人;德胜过才称之为君子;才胜过德称之为小人。挑选人才的方法
10、,如果找不到圣人、君子而委任,与其得到小人,不如得到愚人。原因何在?因为君子持有才华把它用到善事上;而小人持有才华用来作恶。持有才华作善事,能处处行善;而凭借才干作恶,就无恶不作了。 2022.宁德质检阅读下面文言文,完成1-4题。【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。王曰:“善。乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭假设市;数月之后,时时而间
11、进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 节选自?邹忌讽齐王纳谏?【乙】信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰:事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。信陵君曰:“何谓也?对曰:“人之憎我也,不可不知也;我憎人也,不可得而知也。人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也。今赵王自郊迎,卒然见赵王,臣愿君之忘之也。信陵君曰:“无忌谨受教。 选自?战国策魏策四?注晋鄙:战国时魏国将领。卒然:猝然,突然,这里指“马上。无忌:信陵君的名。1.解释以下加点词。
12、 1臣之妻私臣 私: 2群臣吏民能面刺寡人之过者 面刺: 3人之有德于我也 德: 4臣愿君之忘之也 愿: 2.以下加点词意思相同的一项为哪一项 A臣之妾畏臣 人之憎我也 B皆以美于徐公 吾有德于人也 C闻寡人之耳者 臣闻之曰 D此所谓战胜于朝廷 此大德也3.翻译以下句子。 1期年之后,虽欲言,无可进者。 2今赵王自郊迎,卒然见赵王。4.甲乙两文都是关于 “劝说的文章。邹忌和唐雎劝说的方式有什么相同?他们劝说的目的各有什么不同?请概括。【答案】1.1偏爱 2当面指责 3恩德 4希望 2.D 3.1满一年之后,即使有人想要进言,也没什么可说的了。2现在赵王亲自到郊外迎接您,您马上就要会见赵王。4.
13、两人都采用委婉劝谏迂回劝说的方式。邹忌是为了劝说齐威王能广开言路虚心纳谏,实现齐国大治。唐雎是为了劝说信陵君在赵王面前不要居功自傲,要谦虚低调。参考译文:魏国的信陵君杀死晋鄙,解救了邯郸,击败了秦军,保存了赵国。赵王亲自到邯郸郊外迎接信陵君。唐雎对信陵君说:“我听说过这样的话:事情有些是不可以知道的,有些是不可以不知道的;有些是不可以忘记的,有些是不可以不忘记的。信陵君说:“你这番话是什么意思?唐雎答复说:“别人憎恨我,是不可以不知道的;我憎恨别人,是不可以知道的;别人对我有恩德,是不可以忘记的;我对别人有恩德,是不可以不忘记的。如今您杀死了晋鄙,解救了邯郸,击败了秦军,保存了赵国,这是很大的
14、恩德。现在赵王亲自到郊外迎接,您马上就要会见他,我希望您把这件事情忘掉。信陵君说:“无忌我恭敬地领受您的教诲。2022.莆田质检阅读下面的文言文,完成1-4题。【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。王曰:“善。乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,门庭假设市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜
15、于朝廷。节选自?邹忌讽齐王纳谏?【乙】三年,勾践闻吴王夫差日夜勒兵,且以报越,越欲先吴未发往伐之。范蠡谏曰:“不可,臣闻兵者凶器也,战者逆德也,争者事之末也。阴谋逆德,好用凶器,试身于所末,上帝禁之,行者不利。越王曰:“吾已决之矣。遂兴师。吴王闻之悉发精兵击越败之夫椒。越王乃以馀兵五千人保栖于会稽,吴王追而围之。 节选自?史记越王勾践世家?注范蠡l:人名,越国大夫。保栖:守卫居住。1.解释以下加点词在文中的意思。1臣之妻私臣 私: 2时时而间进 间: 3且以报越 且: 4战者逆德也 逆: 2.以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项 A.吴王/闻之悉发精兵/击越败之夫椒B.吴王/闻之悉
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