北师大版小学五年级语文上册复习计划及题目2017-2018.doc
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1、北师大版小学五年级语文上册复习计划及题目2017-20181.,加强语文实践活动,进一步培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用,注重基础知识和基本技能的训练,从整体上提高全体学生的语文素养。2.引导学生对课文重难点知识进行梳理归类,通过教规矩和方法,培养学生自己复习的能力和主动复习的良好习惯。3.对教学中学生掌握不好的知识进行查漏补缺,帮助学生牢固掌握新学知识。4.讲练结合、精讲精练,轻负担、高质量。注重能力培养,使学生喜欢学语文、会学语文。5.面向全体、不适时机对学生进行培优补差,使优生更优,差生有较大进步。二、复习要求1、复习巩固本册要求学会的生字和会认的生字,会使用字典、词典,
2、有一定的识字能力。2、熟练掌握音序和部首两种查字典的方法,能在字典中选择恰当的意思。3、在复习过程中,应注意语言的积累,进一步养成积累语言的习惯。“语文园地”中渗透语文课外知识的题目,应注意复习巩固。4、复习检测正确、流利,有感情地朗读课文,能读出不同的语气,能背诵或默写指定的课文内容。5、本册阅读训练重点“理解内容,体会感情;领悟表达的方法”,应复习强化,能迁移运用。6、口语交际的复习,要求能认真倾听别人说话,了解主要内容,能用普通话清楚明白地讲述一件事情,做到语句完整通顺,说话有礼貌。7、习作的复习训练,要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,重点在打开思路,不拘形式自
3、由表达。写真要实,写想象要放,使学生无拘无束地放开来写。8、在复习过程中,应重视情感、态度、价值观的正确导向,凭借教材,进一步培养学生的爱国主义感情和社会主义道德品质;培养热爱科学,勇于实践和创新的精神,从小树立为祖国刻苦学习的思想;培养学生的环保意识和社会责任感,陶冶爱美的情趣。三、复习形式先进行分类复习,再进行归类复习和综合复习。四、复习具体安排分类复习(一)识字、写字的复习。1、时间课时2形式专题复习和训练评讲相结合3内容复习字,基本上能做到准确地拼读音节;复习巩固词语盘点中的词语,进行听写检测。(1)、听写。(2)、看拼音写字词。(3)、按要求写字。(4)、形近字、同音字、多音字组词。
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