大班安全教案(会动的身体)含反思.docx
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2、:1、木头人2、各种图案标记粘贴3、音乐(喜形于色)。4、课件(我们爱运动)活动经过:一、出示木头人,激发幼儿介入活动的兴趣。1、(随音乐出发去木偶王国玩)师:小朋友们听,是谁在哭呀?我们一起把他请出来。请出木头人,幼儿与木头人打招呼。木头人出现提问:他是谁?木头人怎么了?他为什么不高兴呢?我们问问他。木头人讲述原因老巫婆给我施了魔法,不舒适、不能动,请你们把我身上的胶带拿掉我就能动了2、幼儿帮木头人脱掉外衣。(胶带)3、我如今身体非常舒适,我给大家跳个舞。二、探索本人身体能够动的部位,并做标记。1、看课件:观察并讲述木头人表演时身体哪些部位在动。表演时,老师提醒幼儿观察:小朋友们仔细看一看,
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