中班数学(营救小羊)教案反思 .docx
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1、中班数学(营救小羊)教案反思(中班数学(营救小羊)教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1、引导幼儿能按形状、颜色有规律地排序,感悟数学中的规律美。2、尝试合作按规律排序,体会到帮助别人的快乐。3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。4、发展观察、辨别、归案的能力。活动准备:1.白板课件2.人手一张迷宫操作卡、水彩笔、操作材料大纸3张、固体胶、操作篮3.黑板、磁铁4.音频:慢羊羊、美羊羊、沸羊羊、呼噜声5.音乐:别看我一是只羊、兔子舞活动经过:一、情境导入,引起幼儿兴趣师:小朋友们,今天教师带你们去青青草原找小羊玩游戏,好不好?咦,你
2、们看,今天的羊村怎么一只羊也没有呢!这是怎么回事呢,原来他们被灰太狼抓走了!师:他可真可恶,把我的好朋友喜羊羊他们全都抓走了,我要去救他们,可是我一个人能力不够,需要一个聪明、能干、英勇的小勇士,你们是吗?那我们一起去救小羊,好吗?二、营救小羊铺彩色鹅卵石路师:那我们出发吧,咦,这是什么?你们看,那里有个标识牌好似写着什么出示放大镜功能师:这有一些散落的鹅卵石请你们铺一铺爬山坡播放慢羊羊音频,引导幼儿去山坡拯救小羊师:哇,我们到山坡这了,有几座山?那我们需要我翻过这两座山才能继续前进,但是这座山又陡又难爬,怎么办呢?看,我给你们准备了爬山梯,但是这个爬山梯很久没用坏了,需要你们修补一下,你们能
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