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2、池塘里的水有点凉,我们先来做个热身运动吧(播放音乐,进行热身运动)教师带领幼儿跟着音乐的变化做模拟律动:小鸭子捉鱼(弯弯腰、点点头)、小鸭子蹲一蹲、小鸭子扑水(跳一跳)。二、基础环节:(一)自由练习走斜坡师:鸭宝宝们,我们一起去捉鱼吧,咦?这里怎么有四个斜坡呢?我们先来试着走一走吧。(引导幼儿走斜坡)师:鸭宝宝们,在走斜坡时要小心哦。请走完斜坡的鸭宝宝站在斜坡旁边,保护好斜坡上的鸭宝宝。(二)探索怎样走斜坡,把握走斜坡的要领。师:鸭宝宝们刚刚都走了走斜坡,你是怎么走斜坡的呢?手怎么放的?身体是怎么动的?(请个别幼儿讲述并示范)师:我们走上斜坡时你的身体是往前的还是往后的呢?走下斜坡时身体是往前
3、还是往后的呢?;文.章出自屈,教师教.案网请鸭宝宝们再来试着走一走,走完后告诉鸭妈妈你的身体什么时候往前,什么时候往后的(请幼儿再次进行走斜坡)(三)强调动作要领,再次集体练习。师:鸭宝宝们又走了一次斜坡,你的手是如何放的,身体什么时候往前什么时候往后呢?(请个别幼儿讲述并做示范)师:如今我们知道了,走斜坡时两只手要伸平,上斜坡时身体向前弯一点点,下斜坡时身体向后仰一点点,如今请鸭宝宝们看着鸭妈妈来走一走斜坡(老师进行示范)师:如今请鸭宝宝们也来用正确的动作来走一走斜坡吧。(四)进行游戏小鸭子捉鲤鱼(1)教师交代游戏的名称及玩法。师:鸭宝宝们接下来我们就要去捉鱼了,在捉鱼前要请鸭宝宝站在这条出
4、发的线上,小鸭捉鱼回来时要从从斜坡的两边跑回来,把小鱼放在筛子里。师:上下斜坡时要注意身体的前后,两手要伸平。(2)幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好,进行游戏:小鸭捉鱼。教师指导:鼓励幼儿英勇走过斜坡,并站在斜坡旁进行保护。及时纠正幼儿走斜坡时的动作。(3)游戏玩过一次后,幼儿再去捉鱼时,发现没有鱼了,只要很多其它的东西(垃圾),师:鸭宝宝们,池塘里还有鱼吗,都是些什么东西呢?师:有垃圾,池塘的水会变得怎么样呢?如何才使池塘变干净?(启发幼儿回答。初步让幼儿知道要保护环境卫生和热爱劳动。)师:那接下来请鸭宝宝们帮助拾掇垃圾,把池塘的垃圾都捡干净吧。(教师一旁指导,注意控制幼儿上下斜坡的速
5、度,提醒幼儿注意上斜坡时身体稍向前倾。)师:鸭宝宝们请把垃圾丢在这个垃圾桶里,然后坐下来休息休息。三、结束活动:师:今天我们捉到了这么多的鱼,还把池塘清扫干净了,鸭宝宝真厉害,我们来表扬表扬本人。师:鸭宝宝今天捉了这么多的鱼,一只小鸭子搬肯定是搬不动的,那应该怎么办呢?(请发幼儿能够合作搬)师:鸭宝宝真聪明,原来能够几个人一起搬,那我们休息了一会儿就来一起把鱼搬回去,把垃圾搬到垃圾场去,好吗?鸭妈妈带领小鸭子听着音乐抬着小鱼回。活动反思遵循以人为本的理念,尊重幼儿、信任幼儿,积极创设轻松、愉快的活动情境,通过有趣的游戏形式与幼儿建立良好的师幼关系。让幼儿在玩中学,在玩中发展,充分体现了小班幼儿体育活动游戏化的特点。小班体育游戏教案(小鸭子捉鲤鱼)含反思这篇文章共4162字。(小班教案(开飞机)含反思):小班教案(开飞机)含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿通过游戏培养小朋友对飞机的兴趣,给小朋友提供了一个愉悦、轻松的气氛,让小朋友们体验游戏的快乐,通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼,快来看看幼儿园小班(开飞机)含反思教案吧。(小班教案(快快跳进去):小班教案(快快跳进去)适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿发展思维的灵敏性,能按指令迅速且正确地调整本人的行为,发展走、跑、跳等基本动作及动作的协调性,快来看看幼儿园小班(快快跳进去)教案吧。
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