拨动爱的音符,奏响青春旋律,-,演讲稿.doc
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1、拨动爱的音符,奏响青春旋律,-,演讲稿拨动爱的音符 奏响青春旋律 我的专业成长故事演讲稿三年前一个金秋的早上我揣着一颗忐忑不安的心来到一个叫做浦市镇的地方蜿蜒的沅水静默的淌过用它满腔的赤诚哺育着_二中这所承载古镇希望的学校。从此一方神圣的讲台把我引向多彩的教师生涯引向无穷智慧的未来。从此我的第一声“上课”学生的第一声“老师您好”便成了我生命中最难忘的记忆。 此刻我要感谢那些朝气蓬勃纯洁可爱的学生是他们让我的生命更加阳光是他们让我终生为师的信念更加坚定。我想无论贫穷与富有无论孤独与快乐我都会用爱与责任去诠释“教师”这一平凡而伟大的职业!用青春和汗水去耕耘这太阳底下最光辉的事业! 我是一名音乐教师
2、音乐是爱的音符是心的共鸣!20_年9月学校音乐老师紧缺学校领导决定由我负责音乐特长生的专业辅导工作接受这一任务我既有受到信任和重用的喜悦也有怕完不成重托的惶恐与不安。学校音乐教育基础薄弱专业生辅导工作千头万绪。在专业生摸底报名工作中我遇到了一个难题:有个男生性格叛逆桀骜不驯任课的老师说到他没有不摇头的表扬不听批评不改都说“此子不可教也”。同事都劝我别收他我迟疑了怕自己应付不了这个问题学生怕自己的雄心壮志会因为他的存在而遭受打击。可是内心深处有个声音告诉我:他选择了音乐也选择了我我没有理由拒绝他只有责任教好他。我了解到他是个留守少年从小父母就外出打工缺乏父母的关爱所以养成了一些坏习惯。我找到这位
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