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1、一、美丽的彩虹就像一座七彩的桥高挂在雨后的一、美丽的彩虹就像一座七彩的桥高挂在雨后的天空。天空。二、彩虹挂在雨后的天空。二、彩虹挂在雨后的天空。 同学们,这两个句子,你喜欢哪一句?为什同学们,这两个句子,你喜欢哪一句?为什么呢?么呢? 是的,像第一句这样的句子是的,像第一句这样的句子可以更好地表达思想感情,使语可以更好地表达思想感情,使语言准确、鲜明、生动,具有更大言准确、鲜明、生动,具有更大的说服力和感染力。我们将这样的说服力和感染力。我们将这样的句子称为的句子称为比喻句比喻句。 比喻,俗称打比方。简单点比喻,俗称打比方。简单点说,就是把一个物体或人比喻成说,就是把一个物体或人比喻成另一个物
2、体。另一个物体。 它是利用两种不同种类的事它是利用两种不同种类的事物之间的某点相似来进行说明或物之间的某点相似来进行说明或者描写。者描写。弯弯的月儿像小船。这个句子写了哪两样事物,它们有什么相同点?弯弯的月儿像小船。寻找共同点:寻找共同点:月儿和小船是不同种类的事物,但他们有共同之处,都是弯弯的,而且两头尖 。所以这个句子是比喻句。 那同学们是否了解,通常一个比喻句应由哪几个方面组成? 一般来说,一个比一般来说,一个比喻句包括三个部分:本喻句包括三个部分:本体、喻体和比喻词。体、喻体和比喻词。 那同学们是否了解,通常一个比喻句应由哪几个方面组成? 通常把被比的事物叫作通常把被比的事物叫作“本本
3、体体”,把拿来作比的事物叫作,把拿来作比的事物叫作“喻体喻体”,把用来联系,把用来联系“本体本体”和和“喻体喻体”的词语叫作的词语叫作“比喻比喻词词”。弯弯的月儿像小船。这个比喻句中,本体、喻体、比喻词各是什么? 弯弯的月儿像小船。 这个比喻句中,本体是弯弯的月儿,喻体是小船,“像”是比喻词。 同学们,刚才通过对比喻同学们,刚才通过对比喻句中本体、喻体、比喻词句中本体、喻体、比喻词的学习,你们学会了吗?的学习,你们学会了吗?我们来做下面一道练习。我们来做下面一道练习。 我会做我会做孔雀那美丽的尾巴抖动孔雀那美丽的尾巴抖动着,像一把五彩洒金的着,像一把五彩洒金的大扇子。大扇子。这个比喻句中,本体
4、是这个比喻句中,本体是( );喻体是喻体是( );比喻词);比喻词( )我会做我会做孔雀那美丽的尾巴抖动孔雀那美丽的尾巴抖动着,像一把五彩洒金的着,像一把五彩洒金的大扇子。大扇子。这个比喻句中,本体是这个比喻句中,本体是( 孔雀孔雀 );喻体是喻体是( 大扇子大扇子 );比);比喻词(喻词( 像像 ) 大家学得真快啊!我再大家学得真快啊!我再出两道题考考大家!要出两道题考考大家!要认真思考哦!认真思考哦! 1、妹妹急得像要哭了妹妹急得像要哭了。 2、小女孩像她妈妈一样美小女孩像她妈妈一样美。同学们判断一下,这两个句子是不是比喻句,说同学们判断一下,这两个句子是不是比喻句,说一说理由吧!一说理由
5、吧! 妹妹急得像要哭了。妹妹急得像要哭了。分析:这个句子的比喻词是分析:这个句子的比喻词是“像像”,本体是妹妹,但没有喻体,所以不是本体是妹妹,但没有喻体,所以不是比喻句。比喻句。 小女孩像她妈妈一样美。小女孩像她妈妈一样美。分析:比喻句中本体和喻体应是不分析:比喻句中本体和喻体应是不同类别的,而这个句子中小女孩和同类别的,而这个句子中小女孩和妈妈是同一类别的,都是人,不构妈妈是同一类别的,都是人,不构成比喻句。成比喻句。 小结:通过比较,我们应该更清楚小结:通过比较,我们应该更清楚地明确比喻句具备以下两个特点:地明确比喻句具备以下两个特点:(1)(1)句中有本体、喻体、比喻词三个部分。句中有本体、喻体、比喻词三个部分。(2)(2)句中本体、喻体必须是两种不同种类句中本体、喻体必须是两种不同种类的事物,而且有相似之处,存在着比喻的事物,而且有相似之处,存在着比喻关系。关系。 看到同学们能正确地把握比喻看到同学们能正确地把握比喻句,老师真的非常高兴。希望以后句,老师真的非常高兴。希望以后的生活中不仅能辨别比喻句,还能的生活中不仅能辨别比喻句,还能将它们运用到自己的文章当中去,将它们运用到自己的文章当中去,令人赏心悦目。令人赏心悦目。
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