古诗词鉴赏专项复习--部编版语文九年级下册.docx
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1、一、意象1.四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。“边声”指边塞特有的种种声音,如大风、羌笛、马嘶的声音,声音凄厉而容易引发人的思乡之情。以“四面”来形容“边声”,更显得声音无处不在,充塞天地之间,在凄凉之外更添一层悲壮。“长烟落日”“孤城”,视野的空旷与孤城的紧闭形成鲜明对比,衬托出塞外的荒凉与寂寥。抒发思念家乡、功业未成、难以回归的复杂情感。2.算平生肝胆,因人常热。“肝胆”指关注世事、关心民生的诚心,以及为之奋斗牺牲的勇气。“因人常热”主要指对封建专制的痛恨,对民生疾苦的同情。3.浣溪沙(身向云山那畔行)云山苍茫,北风马嘶,晚烟荒垒,斜日返照,无数意象勾勒出深秋季节边塞寂寥、萧索之景。
2、以小词写豪迈情怀,尺幅之间,收放自如,意味悠长。4.古代诗歌中常见事物的象征意义类别景物名称象征意义植物类杨花离情丁香愁思;相思红豆爱情;相思梧桐凄凉;悲伤杨柳离别;惜别怀远青松刚正的节操菊花恬然自处、傲然不屈的品格梅花坚韧不拔、高风亮节的人格莲花爱情;高洁之士动物类猿啼愁绪骏马志向乌鸦凄清的氛围杜鹃凄凉;哀伤鸿雁乡愁燕子春天、爱情寒蝉清高;悲凉景物类西风愁绪流水愁思浮云在外漂泊的游子月亮思乡;相思之情典型示例一:过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。赏析颔联“风飘絮”“雨打萍”两个意象。答
3、案:把危亡的国势比作风中柳絮,把坎坷的身世比作雨中浮萍,生动形象地表达出国家山河破碎、个人身世飘零的悲哀。意象答题方法借助意象营造氛围、环境或意境,以送别诗、山水诗和边塞诗为代表。奠定情感基调。借景抒情。衬托人物品行高洁、性格坚毅、情感纯洁等气节、品质或性格。答题步骤:找出表达意象的词语;概括意象特点;理解意象中寄予的作者情感。诗歌选取景物,渲染了气氛,烘托出心情,创造了意境。二、思想感情1.忧国伤时渔家傲秋思抒发守边辛苦,思念家乡的情感,同时含蓄地表达了词人对于朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边防的愤懑不平。临江仙夜登小阁,忆洛中旧游这首词以清新之语,明快的笔调,抒写怅惘之情,追昔抚今中,抒发
4、了落寞孤寂的情怀以及词人在北宋亡国后深沉的感慨。个人的愁苦融入历史的长河,愁苦便淡去许多,成为渔唱樵歌。南安军成为囚徒而归故里,山河沦丧,内心的哀痛、悲伤无法表述,诗人决心效仿伯夷、叔齐,末句运用典故唱出他的爱国之志。这首诗化用杜甫诗句,抒写自己的胸怀,表现出强烈的爱国感情,显示出民族正气。别云间全诗起笔叙艰苦卓绝的飘零生涯,承笔发故土沦丧、山河破碎之悲愤慨叹,转笔抒眷念故土、怀恋亲人之深情,结笔抒誓志恢复之决心。诗人用可歌可泣的诗篇,表达壮志未酬的悲愤,对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。2.建功报国江城子密州出猎词人表达了自己关怀国家命运、欲报效国家的爱国精神以及企望为国御敌立功之
5、志。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一方面表明了前面所描述的年轻时的经历现在只是一种追忆;另一方面感慨自己已年老,两鬓染霜,不知是否还有机会实现自己的理想。感情由雄壮变为悲壮,充满了壮志不遂的抑郁、愤慨。3.吊古怀今南乡子登京口北固亭有怀词人赞赏孙权,是借古讽今,对苟且偷安、毫无振作之气的南宋朝廷进行了暗讽,表现了词人的爱国 情怀。兴,百姓苦;亡,百姓苦。此句为“曲眼”,升华主题,作者抚今追昔,从历代王朝的兴衰更替,想到人民的苦难,一针见血地点出统治阶级与人民的对立,表现作者对历史的思索和对人民的同情。这是从百姓的角度出发,说明封建王朝的更换带给人民的全是苦难。列国周齐秦汉楚。赢,都变做了土;输,都
6、变做了土。借古讽今。秦王朝因奢侈、残暴而亡国的遗恨虽已消失在烟雾缭绕的树林之间,但这种亡国的遗恨不只有秦朝才有,周朝、战国时期的列国直到汉楚之争,哪个不抱有败亡的遗恨呢?作者在这里借历史寄托感慨,讽刺后人都已遗忘了前朝败亡的教训。4.思乡怀人十五从军征主人公返乡经历:始得归归途中返回家中“出门东向看”。情感变化:急想回家,充满与亲人团聚的希望希望落空彻底失望悲哀流泪,内心茫然。5.生活杂感满江红(小住京华)词人泪湿衣裳,表达了知音难遇的苦闷,也充满了没能冲出家庭、走向社会、参与革命斗争的忧郁和愤慨。定风波(莫听穿林打叶声)词人以幽默风趣的笔调,写出途中遇雨的所感所思,表现了乐观旷达的生活态度。
7、朝天子咏喇叭全曲借物抒怀,虽然没有正面提到宦官的字,却活画出了他们的丑态,讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威,残害百姓的罪恶行径,表达了人民对他们的痛恨情绪。典型示例二:渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表达了词人怎样的思想 感情?答案:表达词人思念家乡却又不甘无功而返的矛盾的情感。思想感情答题方法表达感情的手法。概括作者的感情(用四个字或两个字的词)。分析如何表达感情(联系诗歌的事物、景物来回答,也可以理解为对于诗歌内容的概括或翻译)。答题
8、步骤:运用直抒胸臆、借景抒情、托物言志、委婉含蓄、情景交融、衬托等,表达了诗人的感情,诗人因为原因,从而产生情感。三、表现手法1.用典燕然未勒归无计。运用窦宪的典故,表明词人立志要打退进犯的外敌,确保西北边境的安定。点明虽然想家却又不甘无功而返的根本原因,抒发了词人保家卫国的情怀。亲射虎,看孙郎。“亲射虎”,词人以孙权自喻,表示自己勇武可用,突出地表现了词人的“少年狂气”。持节云中,何日遣冯唐?词人是以魏尚自喻,说朝廷什么时候能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己呢?抒发词人期望为国戍边的情怀。西北望,射天狼。词人想象自己拉满弓射天狼。天狼,为星名。传说天狼星“主侵掠”,词中喻指侵扰西北边境的西夏军队
9、。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。运用“八百里”“五十弦”的典故,生动地表现了军营生活的雄豪、壮美,抒发词人对军营生活的热爱和怀念之情,渴望能再有机会从军杀敌,建功立业。马作的卢飞快。用刘备“的卢马救主”的典故,形象地表现了战斗场面的激烈、雄壮,表明战斗的顺利,词人昂扬的战斗雄姿。四面歌残终破楚。词人用“四面楚歌”的典故喻指国破,即使明丽的秋景,美好的节日,也不能抹去国难心愁。家事国事,让词人感慨万端,痛恨自己是女儿之身,不能走出家庭,为挽救民族危亡尽心尽力。青衫湿。结尾长叹“青衫湿”,是借用白居易琵琶行的最后一句,寄寓颇深。年少万兜鍪,坐断东南战未休。运用孙权的典故。饿死真吾志,长歌怀采薇。
10、最后两句诗诗人运用典故表明自己的态度:效仿伯夷、叔齐,宁愿绝食饿死在家乡,也不与元兵合作,抒发诗人忠贞不贰的爱国情怀。三年羁旅客,今日又南冠。运用典故,点明自己被俘的结局,寄寓诗人悲愤难抑的情感。骊山四顾,阿房一炬。这两句用阿房宫赋中的典故,回顾骊山曾是秦朝宫殿的所在,被大火焚烧之后,当时的舞榭歌台、金块珠砾都已不复存在,抒发作者看到此景的悲凉之情。2.借景抒情、情景交融、寓情于景、触景生情羌管悠悠霜满地。环境描写,通过描写夜寒霜浓,羌笛悠悠之声等边塞之景,抒发征人思念家乡的愁思。山回路转不见君,雪上空留马行处。化景为情,运用留白手法,通过描写雪地上马留下的痕迹,抒发了诗人对友人的依依惜别之意
11、和因友人返京而产生的惆怅之情。一蓑烟雨任平生。由眼前风雨推及整个人生,有力地强化了词人面对人生的风风雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情怀。古今多少事,渔唱起三更。这两句把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱,进一步表达词人内心寂寞悲凉的心情,从侧面显示词人对现实的极度失望与不满。把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?面对良辰美景,想到沦陷的北国,功业未成、白发已生,词人对姮娥发问,有力地表现了英雄怀才不遇的内心矛盾。只见草萧疏,水萦纡。至今遗恨迷烟树。借景抒情。“只见”句说再不见昔日豪华的宫殿,只有野草稀疏地铺在地上,河水在那里迂回地流淌。旧址荒凉萧条的景象加重了作者怀古伤今的情感分量。3.直接抒情人不寐,
12、将军白发征夫泪。直接抒情,“不寐”写出将军和征夫都难以入睡,生动地写出将军和征夫白了头发,流下了眼泪。了却君王天下事,赢得生前身后名。此二句直接抒情,充分表达了词人的爱国激情和雄心壮志。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑。“殊未屑”直接抒发情感,既道出命运的不公,也表现了词人与天命抗争,与传统决裂的勇气和决心。生子当如孙仲谋。词人把孙权作为三国时代叱咤风云的英雄来赞颂,实借凭吊千古英雄之名,希望南宋有如孙权那样的有志之士,也暗示了自己就如孙权一样,有奋发图强、收复失地的伟大理想,也暗示了自己对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。以磅礴的气势收束全篇,写出了宁死不屈的壮烈誓词,
13、表现了诗人忠贞为国、舍生取义、视死如归的决心以及崇高的民族气节,沉郁悲壮,情调高昂。古今幽恨几时平!点明主旨,抒发词人对浩渺的宇宙,纷繁的人生以及无常的世事的独特感悟,包含怀古之心、恋乡之情、忧虑之思等复杂情感。已知泉路近,欲别故乡难。直接抒情,抒发诗人对故乡、亲人的依恋不舍之情。毅魄归来日,灵旗空际看。生前未能完成大业,死后也要亲自看到后继者率部起义,恢复大明江山。表现诗人誓死不屈、坚决复明的决心。诗作以掷地有声的铮铮誓言作结,鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报国的赤子情怀。4.富于哲理料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。既是写景,也是表达人生的哲理。人生就是如此,在寒冷中有温暖,
14、在逆境中有希望,在忧患中有喜悦。当你对人生有了了悟之后,就不会永远陷在悲苦和挫折之中,就会在微冷中升起一股暖意、一线希望。“山头斜照却相迎”,是对生活的一种积极观照,是一种通观,是苏轼经历磨难和打击之后,在灵魂上的升华。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。饱含人生哲理意味的点睛之笔,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,毫无差别,社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿?只要坚守自己的精神世界,顺境不骄,逆境不惧,就会少些烦恼,多些宁静和快乐。5.渲染、衬托、烘托、对比身不得,男儿列,心却比,男儿烈。这一组四个短句铿锵有力,通过身与心的对比与反衬,写出了词人不
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