一次函数的应用(共21张PPT).ppt
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1、第10课时 一次函数的图象与性质 一次函数与一次方程(组)、一元一次不等式 考点聚焦归类探究一次函数的应用第11课时 一次函数的应用考 点 聚 焦考点聚焦归类探究回归教材考点1一次函数的应用利用一次函数的图象解决实际问题的一般步骤:(1)观察图象,获取有效信息;(2)对获取的信息进行加工、处理,理清各数量之间的关系;(3)选择适当的数学工具(如函数、方程、不等式等),通过建模解决问题第11课时 一次函数的应用考点2方案决策问题考点聚焦归类探究回归教材 “方案决策型”问题是指一个问题有多种不同方案的情形下,如何选择其中最科学、最合理、最能符合题目要求的方案,通常涉及两个变量,其中一个变量要求最大
2、或最小,一般利用这个最值解决问题 注意 通过实际问题列出一次函数关系,然后根据一次函数的性质解决问题,往往同时考查二元一次方程组以及一元一次不等式的应用,注意分清函数、方程、不等式的异同命题角度:1. 求一次函数的表达式,利用一次函数的性质求最大值或最小值;2. 利用一次函数进行方案选择一 利用一次函数进行方案选择第11课时 一次函数的应用考点聚焦第11课时 一次函数的应用考点聚焦归类探究回归教材第11课时 一次函数的应用考点聚焦解析第11课时 一次函数的应用考点聚焦归类探究回归教材第11课时 一次函数的应用考点聚焦归类探究回归教材方法点析 一次函数的方案决策题,一般都是利用自变量的取值不同,
3、得出不同方案,并根据自变量的取值范围确定出最佳方案命题角度:1利用一次函数解决个税收取问题;2利用一次函数解决水、电、煤气等资源收费问题 二 利用一次函数解决分段函数问题 第11课时 一次函数的应用考点聚焦归类探究回归教材第11课时 一次函数的应用考点聚焦归类探究回归教材第11课时 一次函数的应用解析考点聚焦归类探究回归教材第11课时 一次函数的应用考点聚焦归类探究回归教材第11课时 一次函数的应用方法点析 此类问题多以分段函数的形式出现,正确理解分段函数是解决问题的关键,一般应从如下几方面入手:(1)寻找分段函数的分界点;(2)针对每一段函数关系,求解相应的函数解析式;(3)利用条件求未知问题考点聚焦归类探究回归教材命题角度:利用一次函数的增减性求最值的应用问题 三 利用一次函数的增减性解决最值应用问题 第11课时 一次函数的应用考点聚焦归类探究回归教材第11课时 一次函数的应用考点聚焦归类探究回归教材第11课时 一次函数的应用考点聚焦归类探究回归教材回 归 教 材第11课时 一次函数的应用考点聚焦归类探究回归教材第11课时 一次函数的应用考点聚焦归类探究回归教材第11课时 一次函数的应用考点聚焦归类探究回归教材点析第11课时 一次函数的应用考点聚焦归类探究回归教材第11课时 一次函数的应用考点聚焦归类探究回归教材
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