10课苏联的改革与解体.ppt
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1、第第1010课课苏联的改革与解体苏联的改革与解体1.1.十月革命哪一年取得胜利十月革命哪一年取得胜利? ?链接知识链接知识2.2.苏联何时成立的?最初有苏联何时成立的?最初有多少个加盟共和国多少个加盟共和国? ?后来发后来发展为多少个加盟共和国展为多少个加盟共和国? ?3.3.苏联的社会主义建设探苏联的社会主义建设探索经历了哪两个时期索经历了哪两个时期? ?4.“4.“斯大林模式斯大林模式”有何弊端?有何弊端?政治政治上政治上: :经济上经济上: :重视重工业的发展重视重工业的发展, ,忽视轻忽视轻工业和农业的发展工业和农业的发展个人崇拜严重个人崇拜严重, ,缺乏社会主缺乏社会主义民主义民主链
2、接知识链接知识热身新课热身新课【自主学习自主学习, ,知识梳理知识梳理】阅读课文阅读课文:了解了解苏联经历了哪几位领导人苏联经历了哪几位领导人的改革的改革? ?这些改革有哪些主要的内容这些改革有哪些主要的内容? ?结果结果如何如何? ? 苏联解体的经过和标志性事件苏联解体的经过和标志性事件动笔填写动笔填写: :知识点知识点1 1、2 2、3 3、4 4解读新课解读新课赫鲁晓夫赫鲁晓夫勃列日涅夫勃列日涅夫戈尔巴乔夫戈尔巴乔夫“乱乱”“僵僵”“跨跨”“苏联改革三部曲苏联改革三部曲”材料一:苏联高级顾问费奥多材料一:苏联高级顾问费奥多尔尔布尔拉茨认为,赫鲁晓夫是一布尔拉茨认为,赫鲁晓夫是一个非常有趣
3、的人物:一个普通农个非常有趣的人物:一个普通农民的儿子,只接受过最普通的教民的儿子,只接受过最普通的教育,却登上了权力顶峰;他备受育,却登上了权力顶峰;他备受斯大林青睐,却成了摧毁斯大林斯大林青睐,却成了摧毁斯大林个人崇拜的勇敢而伟大的人物。个人崇拜的勇敢而伟大的人物。材料二:苏联著名史学家梅德韦材料二:苏联著名史学家梅德韦杰夫曾说过:杰夫曾说过:“赫鲁晓夫未能逃赫鲁晓夫未能逃脱无限权力和过分赞扬的腐蚀作脱无限权力和过分赞扬的腐蚀作用。到执政末期,他变得越来越用。到执政末期,他变得越来越粗暴,越来越缺乏自我批评精神。粗暴,越来越缺乏自我批评精神。他不肯承认他的许多创举的失败,他不肯承认他的许多
4、创举的失败,而且一再地错上加错。而且一再地错上加错。”赫鲁晓夫赫鲁晓夫开始:开始: 年,年, 上台开始改革上台开始改革原因:为革除原因:为革除 时期存在的弊端时期存在的弊端措施措施:结果:失败。虽然在一定程度上冲击结果:失败。虽然在一定程度上冲击 了了 模式,但并未根本改变高度集模式,但并未根本改变高度集 中的中的 体制,后社会矛盾突出,体制,后社会矛盾突出, 19641964年,赫鲁晓夫被年,赫鲁晓夫被 。思考思考2:2:如何理解赫鲁晓夫的改革把苏联改如何理解赫鲁晓夫的改革把苏联改“乱乱”了?了?1 1、赫鲁晓夫否定斯大林,把一切错误、赫鲁晓夫否定斯大林,把一切错误都归罪于斯大林,在国内外引
5、起了思都归罪于斯大林,在国内外引起了思想混乱和政治风波。想混乱和政治风波。2 2、他的改革没有、他的改革没有从根本上改变高度度集中的经济政治从根本上改变高度度集中的经济政治体制。体制。3 3、6060年代后,改革带来的各种年代后,改革带来的各种矛盾日益突出。矛盾日益突出。4 4、赫鲁晓夫本人冒失、赫鲁晓夫本人冒失多变,主观武断,执政后期在不少地多变,主观武断,执政后期在不少地方重犯斯大林时期的错误。方重犯斯大林时期的错误。思考思考2:2:如何理解赫鲁晓夫的改革把苏联改如何理解赫鲁晓夫的改革把苏联改“乱乱”了?了?工业:工业:精简精简 管理机构,管理机构, 扩大管理权和企业扩大管理权和企业 权。
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