鲁教版九年级下物理《升华和凝华》课件.ppt
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1、第十八章 物态变化,四、升华和凝华,课前导入,复习回顾,液态,气态,汽化,(吸热),液化,(放热),固态,?,凝固,熔化,(吸热),(放热),学习目标,1、知道升华和凝华的含义;2、认识升华是吸热过程,凝华是放热过程;3、能用升华和凝华的知识,解释生活中的现象。,学习目标,新知探究,想想议议:舞台上的烟雾是怎么来的?,新知探究,一、升华和凝华,观察与实验:观察碘的升华,如图所示,连接装置。在烧瓶里放入少量固态碘,烧瓶口用玻璃片盖住,对烧瓶微微加热,观察现象。,物质由固态直接变成气态的现象,叫做升华,一、升华和凝华,物质由气态直接变成固态的现象,叫做凝华,新知探究,观察与实验:观察碘的升华,一、
2、升华和凝华,加热前碘是什么状态?,加热后 碘是什么状态?,吸热,思考:碘在升华和凝华过程中的吸放热,升华吸热,新知探究,一、升华和凝华,停止加热冷却后试管壁上的碘是什么状态?,加热时 碘是什么状态?,放热,变化条件:,凝华放热,思考:碘在升华和凝华过程中的吸放热,新知探究,新知探究,二、升华和凝华的实例,想一想:你能解释生活中的现象吗?,衣服上的冰直接升华成了水蒸气,因此可以直接晾干。,地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体,凝华为冰花附在物体上,这就是霜。,二、升华和凝华的实例,想一想:你能解释生活中的现象吗?,空气中的水蒸气遇到冷玻璃直接凝华成了小冰晶。,灯泡里的钨丝受热先升华成了气体,冷却后
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