浙教初中数学七上《2.6 有理数的混合运算》PPT课件 (3).ppt
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1、2.6 有理数的混合运算,1.2,3,算式为:321.22,解:321.22 = 91.44 28.261.44 = 26.82(m2),引例:学校将建一圆形花坛,半径为3m,中间雕塑的底面是边长为1.2m的正方形(如图),你能用算式表示该花坛的实际种花面积吗?这个算式有哪几种运算?这个花坛的实际种花面积是多少?,练习:口答下列运算的结果:,例1、计算:,(2),(1),(3),同 级 运 算,从 左 至 右,异 级 运 算,由 高 到 低,若 有 括 号,先 算 内 部,(1),(2),(3),1、计算:,试一试,下列计算对吗?如果不对,应如何改正?,火眼金睛,计算:,想一想:,1、长、宽、
2、高分别为50cm,30cm,20cm的长方体容器的容积是多少?,2、半径是10cm,高为30cm的圆柱形水桶的容积呢?,3、2个底面半径为3cm,高为6cm的圆柱形杯子最多能装水多少?,10230,10230 2325,2325,5020?,?,例3 底面半径是10cm,高为30cm的圆柱形水桶中装满了水.小明先将桶中的水倒满2个底面半径为3cm,高为5cm的圆柱形杯子,再把剩下的水倒入长、宽、高分别为50cm,20cm和20cm的长方体容器内.长方体容器内水的高度大约是多少cm ? ( 取3,容器的厚度不计),汽车的油箱中有油45升,现汽车以每小时60千米的速度行驶,如果汽车每小时耗油5升,那么行驶了360千米后,油箱中还有多少升油?,(升),A,在下面的式子中的左边任意添上若干个“”、“-”、“”、“号,使等式成立,必要时可以将相邻数字合并成为一个数,也可以添上括号。假如左边写成(1+23)459190,不合要求。 请按要求添上正确的符号: 1 2 3 4 5 90,谈谈你的收获,有理数混合运算顺序:,课堂小结:,同 级 运 算,从 左 至 右,异 级 运 算,由 高 到 低,若 有 括 号,先 算 内 部,
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- 初中 数学 2.6 有理数 混合 运算 PPT 课件
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