4.1不等式.ppt
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1、第4章 一元一次不等式(组),4.1不等式,关注“初中教师园地”公众号2019秋季各科最新备课资料陆续推送中快快告诉你身边的小伙伴们吧,1.了解不等式的概念,认识不等号的含义;2.学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表 达中渗透数形结合的思想(重点、难点),学习目标,导入新课,图片引入,谁长谁短,谁快谁慢,谁重谁轻,谁赢谁输,导入新课,2018年1月左右,支付宝扫码领红包火得一塌糊涂,几乎每个店铺都会出现购物扫红包的二维码.每天领取红包使用后(红包在实体店消费满2元即可抵扣),第二天还可继续领,红包金额0.1到99元.你能用关系式表示可获红包金额的大小吗?,情境引入,x0.1 且 x99,
2、讲授新课,问题1 如图所示,处于平衡状态的托盘天平的右盘放上一质量为50g的砝码,左盘放上一个圆球后向左倾斜,问圆球的质量x g与质量为50g的砝码之间具有怎样的关系?,我们很容易知道圆球的质量大于砝码的质量,即x 50.,问题引导,不等式的概念,问题2 一辆轿车在一条规定车速应高于60km/h,且低于100 km/h的高速公路上行驶,如何用式子来表示轿车在该高速公路上行驶的路程s(km)与行驶时间x(h)之间的关系呢?,根据路程与速度、时间之间的关系可得: s60x,且s155,15550,s60x,s”(或“”),“0; (2)4x+3yy+5.,解 : (1)(2)(5)是不等式; (3
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- 4.1 不等式
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