《世说新语》之《咏雪》.pptx
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1、世说新语二则咏雪,世说新语,刘宋临川王刘义庆编著,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事,以短篇为主。全书共8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36门。咏雪选自“言语”一门,陈太丘与友期选自“方正”一门。这部书不仅保留了许多珍贵的史料,也因为其语言凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。,一、读课文,正字音,画停顿,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。,二、文言基础字词梳理,尊君在不(“不”同“否”)用在句尾,表示疑问,一词多义,古今异
2、义,通假字,与儿女讲论文义,古:对子侄这一代晚辈的统称,今:指儿子和女儿,日 时 不 而,三、再读课文,文段注解,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。,(交代咏雪的背景,涵盖了时间、地点、人物、事件。诗礼之家,主讲人,听众),二、再读课文,文段注解,(雪的颜色和下落之态都和“撒盐空中”差不多),“撒盐空中差可拟”怎么理解 ?,“未若柳絮因风起”怎么理解 ?,(以柳絮喻雪,雪花飘落如柳絮借着风力飞舞。,二、再读课文,文段注解,(对两个答案都未置可否,只是“大笑”耐人寻味,营造了一种融洽、欢快、轻松对家庭氛围),“公大笑乐”怎么理解?(只是笑没有做评价,由此可以看出此时是一种什么样的家庭氛围 ?),三、再读课文,探究解疑,1、公大笑乐没有对两位子侄的回答做出评价,那文中作者的态度是什么?从哪里看出来的?,2、你怎么看兄子胡儿和谢道韫的回答,你更喜欢哪一个的回答?,3、如果你是其中一个子侄,你会怎么回答谢太傅的问题?,四、回顾课文,归纳总结,咏雪,背景:雪日论诗,咏雪通过谢家子侄咏雪一事,表现了谢道韫出众的聪明才智和文学才华,同时也透露出一种生活的雅趣和文化的传承。,撒盐空中柳絮因风,故事:设问答疑,点题:赞赏才气,赞赏谢道韫的聪明才智,四,
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