新部编版二年级上语文《语文园地 四》优质公开课教学课件.pptx
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1、语文园地四,第1课时,第2课时,第3课时,第4课时,认真“研究”课本中的车票,认读生字。,第1课时,南昌(chn)下铺(p)空调(tio)硬座(yn)硬卧(w)限定(xin)乘车(chn)售票(shu),我会读,(1)这趟火车是从哪里开往哪里的?,(2)这张票的票价是多少?,(3)这趟火车车次是多少?,抢答,(4)王老师坐的位置在哪里?,(5)王老师去火车站需要50分钟,他几点从家里出发比较好?,(6)王老师从哪个检票口检票上车?,(7)这趟车的环境怎么样?你从哪里知道的?,(8)我们可以在哪个网站上买票,在哪个网站上发货?,猜谜语,稀奇古怪两只船,没有桨来没有帆。白天载人四处走,晚上横卧在床
2、前。,谜底:鞋,看图片,展想象。,谁的鞋像什么。,图中弟弟的鞋又像什么?,爸爸的鞋像什么?,元宝、小椅子,小船,想一想,选你喜欢的说一说,它像什么?,柳条,白云,枫叶,椅子,路灯,胡子,示例:细长的柳条像什么?,细长的柳条像妈妈的长发。,说出词意,八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。,借助别的东西将自己遮挡起来。,去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。,烦躁苦恼,那内里如花的山水,怎能不令人流连忘返?,舍不得离开,总 结,想要理解某个词语的意思可以结合整个句子的意思来理解。,第2课时,如果妈妈不在家,外婆打来电话让你去她家吃饭,你怎么让妈妈知道而不担心呢?,可以打电话。如果电话没人接呢?临走时可
3、以给妈妈写一张留言条。,当我们不方便使用或者没有通信工具的时候,就可以通过写留言条的方式来告诉别人。,先写是留给谁的,再写有什么事,最后写自己的姓名和时间。,第一,称呼顶格写,加上冒号。第二,另起一行空两格写告诉对方的事情。 要写得简单明白,有礼貌。第三,另起一行,在右下方写自己的姓名。第四,另起一行,在自己的姓名下方写上日期。,称呼顶格左上角,还要记得加冒号。 正文前面空两格,简短明白有礼貌。 署名日期右下角,这个就是留言条。,从下面选择一种情况,写一张留言条。,去办公室还书,老师不在。去小芳家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。,第3课时,自由认读,读准字音,然后
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