人教版小学六年级语文公开课优质课件精选——《和田的维吾尔11》.ppt
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1、,和田的维吾尔11,执教教师:XXX,一、读准下面的词语。铺天盖地、撕扯、嘶着、迎风引吭、热烈激昂、肃然起敬、黄灿灿香喷喷、土馕坑、扼杀、都帕、摇曳美不胜收、深邃、妩媚、绽放、豁达载歌载舞,二、联系注释或课文,了解下列的词语。,土馕坑:库乃其:巴扎:都帕:艾得来斯:,指土堡似的土坑。,指一种包肉的面饼。,指集贸市场,指新疆出产的一种绸的名称。,指订婚时戴的帽子。,一读课文,自由读,把课文读正确读流利。并说一说你了解到了维吾尔族哪些风俗习惯。,(如,日常食品馕、烤肉和“库乃其”都是在沙土坑中烤制成的;把衣服铺在沙漠上晒干;天生爱花;能歌善舞等。),再读课文,快速浏览,画出能够反应和田维吾尔人性格
2、或精神的语句。,六年前的一个夜晚,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。,和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。,和田地处大漠边缘,那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。,豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。,讨论:最能集中反应和田维吾尔人性格的是哪一句?,豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。,三读课文,默读课文,结合画出的句子,与小组同学交流:和田维吾尔是一个怎样的民族?,三、用直线划出最能概括维吾尔人特点的语句。,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。和田地处大漠边缘,那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。维
3、吾尔的姑娘小伙不单漂亮,能歌善舞也是出了名的。豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。,根据以上句子的内容填一填:选择概括性的词语,()的维吾尔()的维吾尔()的维吾尔()的维吾尔()的维吾尔,豪气与乐观,酷爱土地,爱美,能歌善舞,豁达乐观,豪气而乐观的维吾尔,六年前的一个夜晚,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。忽闻一阵马车飞奔、铜铃丁冬,车上一个汉子嘶着沙哑的嗓子在迎风引吭。,2、第二句作者运用了修辞手法,作用是什么?,3、找出文中的对比,这样写有什么好处?,1、文中第一句起了什么作用?,豪气而
4、乐观的维吾尔,2、第二句作者运用了修辞手法,生动形象地描绘出地处大漠边缘的和田恶劣的自然环境。,3、找出文中的对比,这样写有什么好处?,被沙尘暴笼罩的夜热烈激昂的歌声,我缩在被窝里惊恐地竖耳倾听驾着马车迎风引吭,反衬出维吾尔汉子的豪气与乐观。,拟人,1、文中第一句起了什么作用?,(概括并引出下文),谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品馕,也是在土馕坑里烤成的!,酷爱土地的维吾尔,作者用两个反问句式来表达和田维吾尔热爱土地的程度。色香俱全的烤肉出自土馕坑,日常食品也出自土馕坑。两个感叹号表达了作者对和田维吾尔人热爱土地的敬佩和惊叹。,谁能想象
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