《公鸡母鸡》音乐备课.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date公鸡母鸡音乐备课惠安城南实验小学教师合作备课试验用纸( 一年级下册 年级)音乐教案 年 级一年级学科音乐主备教师郝军艳使用人单元主题第五课课题听赏公鸡母鸡大象课时数1课时教学目标1、通过欣赏圣桑的动物狂欢节选段,引导学生感受乐曲所表现的不同动物形象,并能运用音乐要素,对音乐形象进行简单的分析,了解作曲家的创作手法。2、运用自身的想象力和创造力,尝试用肢体语言根据音乐旋
2、律的变化进行表演。教学重点、难点1、能运用音乐要素,对所欣赏的音乐形象进行简单的分析,了解作曲家才、的创作手法。2、发挥自身的想象力和创造力,尝试用肢体语言根据音乐旋律的走向,进行适当的表演。教学准备课件、音响等教学活 动 预 设(导入新课、学习新知、课堂小结等)使用者增删及点评导入新课学习新知课堂小结一、 导入新课1、唱师生问好歌,上课。2、说说:生活中,你听到过公鸡和母鸡是怎么叫的?能表演一下吗?二、欣赏1、介绍圣桑:法国民族乐派创始人之一,创作有多部音乐作品。2、介绍动物狂欢节创作背景:1886年,圣桑先后到布拉格与维也纳进行旅行演奏,途中在奥地利休息了几天。就在这些日子里,他应巴黎好友
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