2022年aoouiu教案 .pdf
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1、名师精编优秀教案看图说话学拼音 10 ao 、ou、iu 工农小学 刘璇教学目标: 1 、学会复韵母 ao、ou、iu 及其四声,读准音,认清形,正确书写。2、学会声母与 ao、ou、iu 拼读音节。3、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。4、认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”8 个生字,并能在一定的语境中使用。5、练习看情境图说话, 激发学习情趣, 培养学生的想象力和口语表达能力。教学重、难点:复韵母 ao、ou、iu的发音方法及四声练习,以及iu 和 ui 的区分。教学准备:多媒体、卡片第一课时教学过程:一、复习导入。 1 、辛勤的小蜜蜂们, 我们在拼音王国里已经认识了许多许多的拼音朋友了
2、,这儿就有几位老朋友很想念大家。来,咱们和它们打个招呼吧!出示单韵母卡片: a、o、e、i 、u、。(齐读)(注意他们的家族名称单韵母)名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案 2 、师:谁能从这六张卡片中找出两张拼成我们已经认识的三个复韵母朋友?请学生上台拼卡片并指导说话:a和 i 在一起 ai、ai、ai e和 i 在一起 ei、ei、ei u 和 i 在一起 ui、ui、ui 3、
3、师导入:单韵母的本领可真大呀!除了能组成“ai 、ei 、ui ”外,还可以组成另外的新朋友呢!想不想跟他们交朋友啊?就让我们一块走进他们的家认识认识他们吧!二、学习复韵母 ao、ou。(一)看图说话。1、课件出示第 28、29 页插图。2、谈话:在这幅图片上, 你们都看到了什么?我请最认真的小蜜蜂来说说,注意按一定的顺序来说哦!(图画的最上面有几栋高楼,旁边还有一座摩天轮,接下来就是一个圆形水池,鱼儿在水中游来游去,好像在和我们打招呼。池边柳树的枝叶在微风中摆来摆去,四周绿树成阴,真是个环境优美的公园。这边有五个小朋友在跳绳,那边有两个同学在跑步,他们在为运动会做准备呢!)3、师过渡:最喜欢
4、观察的小蜜蜂一定已经用他们最厉害的眼睛发现了一个小秘密:今天要认识复韵母朋友就藏在这些音节里, 谁的眼睛最厉害?(生找)名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案4、揭示学习内容: o、ou、iu 。(二)学习复韵母,指导读音、书写。(出示 o 及图片)这是我们今天要学习的第一个复韵母。1、请小蜜蜂们仔细听一听, 老师是怎样读的?然后再和老师一块合作读一读吧。 2 、 发“ o”时,先摆好
5、前个字母 的口形,嘴巴张大,然后嘴巴拢圆,迅速滑向o。(老师领读三遍) 3 、接下来,按照老师交给大家的方法, 自由的练一练,可以读给自己听,也可以读给同桌的小朋友听,还可以当小老师教教其他小朋友。 4 、指名读,比一比谁读得最准确。 5 、齐读。 6 、我们记住了它的样子, 也会读了, 现在我们也写一写。老师范写,学生在书上写。(仔细观察,它占哪个格子。它是由两个单韵母组成的一个小家庭,所以要写的匀称、紧凑。师可故意写错,让学生纠错。) 7 、现在老师想给o 带上四声的帽子,哎呀,老师忘记应该带在谁的头上了,谁能帮帮老师呢? 8 、生回答:标调儿歌 9 、你记住了我们的标调儿歌, 我们一起把
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