2022年《巧数线段》教案 .pdf
《2022年《巧数线段》教案 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年《巧数线段》教案 .pdf(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、校本课程教案巧数线段钢三小冀云霞教学内容:第五册数学校本就课程第九课巧数线段教学目标:通过教师的引导和学生自主探究,找到数线段的巧妙方法。教学准备:画好有关的线段图。教学方法:1、迁移类推法。2、教师引导与学生自主探究相结合。教学过程:1、展示趣题收集。师:说出你的趣题。生:分享我的乐趣。赵一凡同学主持趣题收集的环节2、出示线段问:这条线段有几个端点?师:我们为了便于学习线段知识,可以把由两个点组成的一条线段看作基本线段。这里有几条基本线段?总共有几条线段?3、出示线段问:这条线段有几个端点?有几条基本线段?名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -
2、精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 总共有几条线段?你是怎么知道的?谁能再说说你是怎么数的?4、出示线段思考:这条线段有几个端点?有几条基本线段?总共有几条线段?你是怎么知道的?1 分钟后,问:谁能独立的回答出上面的几个问题?谁能在说说自己的想法?反复叫几个同学说自己的思路。5、出示线段问:谁能按照板书的思路回答出上面的几个问题?反复叫几个同学说自己的思路,尤其应说说你是怎么数的?6、出示线段问:谁能按照板书的思路回答出上面的几个问题?反复叫几个同学说自己的思路,尤其应说说你是怎么数
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 巧数线段 2022年巧数线段教案 2022 线段 教案
限制150内